Universidade de Brasília Brasília, 13 de Março de 2026

Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular
Tipo do Componente Curricular: DISCIPLINA
Unidade Responsável: PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA CLÍNICA E CULTURA - PPG-PSICC (11.01.01.20.08)
Código: PSICC3411
Nome: CONFLITOS DA PERSONALIDADE
Carga Horária Teórica: 60 h.
Carga Horária Prática: 0 h.
Carga Horária Total: 60 h.
Pré-Requisitos:
Co-Requisitos:
Equivalências: ( PSICC3412 ) OU ( PSICC3430 ) OU ( PSICC0095 )
Excluir da Avaliação Institucional: Não
Matriculável On-Line: Sim
Horário Flexível da Turma: Sim
Horário Flexível do Docente: Sim
Obrigatoriedade de Nota Final: Sim
Pode Criar Turma Sem Solicitação: Sim
Necessita de Orientador: Não
Exige Horário: Sim
Permite CH Compartilhada: Não
Permite Múltiplas Aprovações: Não
Quantidade de Avaliações: 1
Ementa: Estudo da totalidade e das estruturações psíquicas: dinâmica e funcionamentos. Modelos de personalidade conflitiva. Conflitos neuróticos e suas modalidades. Alterações profundas da personalidade. O funcionamento psicótico.
Referências: Amparo, D. M.; Cardoso, B. C. C. (2016). L' automutilation chez l'adolescent: Le corps et la médiation du Moi-peau. In: Roques, M; Hurvy, C. (Org.). Épreuves projectives et recherche en psychologie clinique. 1ed.Paris: Editions in Press, v. , p. 215-232. Alves, A. C. O. ; Costa, V. J. S. ; Amparo, D. M. (2020). Ensaio sobre a inquietante réverie em análise. In: Lazarinni, E; Maessso, M; Costa P.; Oliveira, S. (Org.). Psicologia clinica e cultura contemporãnea 5. 1ed.Curitiba: CRV, 2020, v. 1, p. 73-90. Garcia C. A. (2016). O estatuto do objeto em André Green . Primórdios, 4(4), 51-60 Green, A. & Urribarri, F. (2019). Do pensamento clínico ao paradigma contemporâneo. Blucher. Gusmão, M. ; Amparo, D. M. (2019). Um dispositivo clínico para adolescentes em medida sócio educativa. In: Antiloga, C; Brasil, K; Lordello, S.; Neubern, M. & Quiroz, E.. (Org.). Psicologia Clínica e Cultura Contemporãnea 4. 1ed.: Technopolitik, v. , p. 291-316. Morais, R. A. O. ; Amparo, D. M. ; Brasil, K. (2017) Transicionalidade e espaço potencial na clínica psicanalítica. Psicologia Clínica e Cultura Contemporãnea 3. 1ed.Brasília: Technopolitik, 2017, v. 1, p. 89-107. Minerbo, M. (2019). Neurose e não neurose. Editora Blucher Santos, L. N.; Peixoto-Junior, C. A. (2019). O Adoecimento Somático em Ferenczi, Groddeck e Winnicott: uma Nova Matriz Teórica. Psicol. cienc. prof., Brasília , v. 39, e182306, Available from <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-98932019000100116&lng=en&nrm=iso>. access on 30 Apr. 2021. Epub June 27, 2019. https://doi.org/10.1590/1982-3703003182306 Complementar Amparo, D. M. ; Willardino, R. B. ; Menezes, R. ; Brasil, K & Gusmão, M. . (1998). A psicanálise no contexto da exclusão: uma proposta de atenção a meninos e meninas em situação de marginalidade. In: Escola Lacaniana de Psicanálise. (Org.). Congresso Internacional de psicanálise e suas conexões: trata-se uma criança (pp. 200-215). Rio de Janeiro: Escola Lacaniana de Psicanálise. Amparo, D. M.; Almeida, S.; Brasil, K.; Marty, F. (Org.) Adolescência e violência: teorias e práticas nos campos clínicos, educacional e jurídico. Brasília: Liber: Universidade de Brasília, 2010. 279 p. Amparo, D. M. ; Santos, M . Adolescência e passagem ao ato violento: aspectos clínicos e psicodinâmicos. In: Amparo, D.; Almeida, S.; Brasil, K.; Marty, F.. (Org.). Adolescência e violência: teorias e práticas nos campos clínico, educacional e jurídico. Brasília: Liber: Universidade de Brasília, 2010, v. , p. 67-88. Amparo, D. M. ; Brasil, K. C. T. ; Wolff, L. Adolescência e Psicose: Traumatismo e Violência do Pubertário. Interamerican Journal of Psychology, v. 44 (3), p. 411-418, 2010. André, J. Bernateau, Isée; Parsevel, C. ; Kahn, F. & Waintrater, R. (2014). Les territoires de la haine. Paris: PUF. Birman, J. (s/d) Mal estar na atualidade: a psicanálise e a novas formas de subjetivação. Civilização Brasileira: Rio de Janeiro. Birman, J. (1998) A Psicopatologia na Pós Modernidade. As Alquimias do Mal-Estar da Atualidade. Revista Latino Americana de Psicopatologia Fundamental, 3 (1), p.1-20. Birman, J. (2006) Arquivo da agressividade em psicanálise. Nat. hum. [online]. 2006, vol.8, n.2, pp. 357-379. Bauman, Z.(1998) O mal estar da pós-modernidade. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor Bergeret, J. (1994). La violence et la vie: La face cachée de l ´œdipe. Paris:Payot. Cardoso, M & Marty, F. Destinos da adolescência. Rio de Janeiro: 7 Letras. Débord, G. A sociedade espetáculo. Rio de Janeiro: Contraponto, 2000. Dias, Elsa Oliveira. (2000). Winnicott: agressividade e teoria do amadurecimento. Natureza humana , 2(1), 9-48. Enriquez, E. (1983). O vínculo social. 2 ed. Jorge Zahar Editor: Rio de Janeiro. Freud, S. (1987). Edição Standard Brasileira das Obras Psicológicas Completas (ESB). Rio de Janeiro: Imago. Ferenczi, S. (1992). Psicanálise IV. Obras Completas. São Paulo: Martins Fontes. Gregório, G. & Amparo, D. M. (2013). A violência adolescente e as complexidades do agir. Interaccoes, v. 9, p. 113-128. Gutton, P. (1990). Le pubertaire. Paris : PUF. Gutton, P ( 2002) Violence et adolescence. Paris : In Press Edition Houssier F, (2001) Du surcroît de rêverie diurne au recours à l’acte délictueux : impasse de l’articulation entre monde interne et monde externe à l’adolescence, in Bulletin de Psychologie, 54 (4), 454, p. 439-444. Jeammeat, P. (2000) Comportements violents et psychopathologie de l'adolescence. In: Jeammet, P. A (1999). Abordagem psicanalítica dos transtornos das condutas alimentares. In: URRIBARRI, Rodolfo (org.) Anorexia e bulimia. São Paulo: Escuta,. p. 29-49. Kernier, N & Cupa , D. Adolescência : muda psíquica à procura de continente. Ágora: Estudos em Teoria Psicanalítica, 15(spe), 453-467. Marty F. (2006) L’adolescence dans l’histoire de la psychanalyse, Evol. psychiatr., 71, 247-258. Marty, F (2007). Transformer la violence ? Traumatism et symbolisation. Paris : Champs Libres. Marty, F. (2012). Os grandes conceitos da psicologia clínica. São Paulo : Loyola : Marty, F (2002). Le jeune déliquant. Paris. Payot. Marty, F. (2000). L´illégitime violence: la violence et son dépassement à l´adolescence. Erès : Ramonville Saint-Agne. Marty, F. (2006). Adolescência, violência e sociedade. Agora, IX, 1, 119-131. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-14982006000100009&lng=pt&nrm=iso>. Marin, I. (1998). Sujeito desamparo e violência. Rev. Latinoam. Psicopat. Fund., 11, 3,75-88. Marin, I. (2002) Violência e transgressão: interrogando a adolescência. Rev. Latinoam. Psicopat. Fund., VI (3) 94-109. Matha, C. (2010) De l’inscription à la représentation,Les scarifications à l’adolescence comme recherche de symbolisation ? La psychiatrie de l’enfant, 53 ( 1) 1-25. Matha, C. (2010). Figures traumatiques de la séparation à l’adolescence. Psychologie clinique et projective, 16, pp. 103-144, 1265-5449 Matot, J. P. & Roussillo, R. (2010) Cadres et dispositifs. In: La pychanalyse: une remise em jeu. paris: PUF, pp. 172-185. Naffah-Neto, A. (2012). René Roussillon e D. W. Winnicott : encontros e desencontros nos interstícios da construção teórica Winnicott e-prints, 7(2), 15-27 Laplanche, J & Pontalis, J-B (1967/1970). Vocabulário de Psicanálise. Lisboa: Morais. Le Breton, D. (2003). La peau et la trace. Sur les blessures de soi. Éditions Métailié: Paris. Peres, F. (2011)Agressividade e violência no cenário contemporâneo: contribuições winnicottianas. Cad. Psicanál.-CPRJ, 33(24) 41-52. Roussillon, R. (1991) Paradoxes et situations limites de la psychanalyse. Paris: Quadrige/PUF Roussilllon, R. (2012).As condições da exploração psicanalítica das problemáticas narcísico-identitárias. Alter, Revista de estudos psicanalíticos, 30(1)7-32. Savietto, B & Cardoso, M. (2006) Adolescência : ato e atualidade. Revista Mal-estar e subjetividade, VI (1) 15-43. Tommasi, M. C. (1997). O conceito de agressividade na obra de Winnicott. Infanto. Revista de neuropsiquiatria e adolescência, 5 (2) 73-76. Vilas Boas, L. & Amparo, D. M. . Adolescência na psicanálise:nascimento do conceito e perspectivas atuais. In: Terezinha de Camargo Viana; Glaucia Starling Diniz; Liana Fortunato Costa; Valeska Zanello. (Org.). Psicologia Clínica e cultura contemporãnea. 1ed.Brasilia -DF: Liber, 2012, v. , p. 361-378 Winnicot, D (1972). L’agressivité. In : Winnicott D. L’enfant et le monde extérieur. Le développement des relations (A. Stonck, trad., pp. 147-157). Paris: Payot. Winnicott, D (1995). Privação e delinqüência. São Paulo: Martins Fontes.
Histórico de Pré-Requisitos
Expressão de Pré-Requisito Status Início da Vigência Fim da Vigência
( ( LIP0029 E LIP0030 ) ) ATIVO 01/08/2019
( ( LIP0029 E LIP0030 ) ) INATIVO 01/08/2019 02/09/2024
Currículos
Código Ano.Período de Implementação Matriz Curricular Obrigatória Período Ativo
2887/1 2014.2 PSICOLOGIA CLÍNICA E CULTURA/PPG-PSICC - Doutorado - Presencial Não 0 Não
2895/1 2018.2 PSICOLOGIA CLÍNICA E CULTURA/PPG-PSICC - Mestrado - Presencial Não 0 Não

SIGAA | Secretaria de Tecnologia da Informação - STI - (61) 3107-0102 | Copyright © 2006-2026 - UFRN - app11.sigaa11 v4.15.10.48