Dados Gerais do Componente Curricular
| Tipo do Componente Curricular: |
DISCIPLINA |
| Unidade Responsável: |
FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA (11.01.01.08) |
| Código: |
FEF0191 |
| Nome: |
APRENDIZAGEM PERCEPTIVO MOTORA |
| Carga Horária Teórica: |
30 h. |
| Carga Horária Prática: |
30 h. |
| Carga Horária de Ead: |
0 h. |
| Carga Horária Total: |
60 h. |
| Pré-Requisitos: |
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| Co-Requisitos: |
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| Equivalências: |
( FEF0192 ) OU ( FEF0193 )
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| Excluir da Avaliação Institucional: |
Não |
| Matriculável On-Line: |
Sim |
| Horário Flexível da Turma: |
Não |
| Horário Flexível do Docente: |
Sim |
| Obrigatoriedade de Nota Final: |
Sim |
| Pode Criar Turma Sem Solicitação: |
Sim |
| Necessita de Orientador: |
Não |
| Possui Subturmas: |
Não |
| Exige Horário: |
Sim |
| Permite Múltiplas Aprovações: |
Não |
| Quantidade de Avaliações: |
1 |
| Ementa: |
CONHECER CARACTERÍSTICAS RELEVANTES DAS DIMENSÕES COGNITIVA, MOTORA, AFETIVOSOCIAL E HISTÓRICO-CULTURAL DA TOTALIDADE HUMANA, RELACIONANDO-AS COM O PROCESSO E APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTOIDENTIFICAR O PAPEL DO MEDIADOR NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇAANALISAR A IMPORTÂNCIA DO JOGO E DO BRINQUEDO PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇACONHECER E IDENTIFICAR SITUAÇÕES QUE FAVOREÇAM O DIÁLOGO CORPORAL DA CRIANÇA COM OS DIFERENTES ELEMENTOS DO MUNDO EXTERIORIDENTIFICAR A INFLUÊNCIA DA INDÚSTRIA CULTURAL NO DESENVOLVIMENTO E NA APRENDIZAGEM DA CRIANÇADISCUTIR E VIVENCIAR CRITICAMENTE METODOLOGIAS EM EDUCAÇÃO FÍSICA SINTONIZADAS COM A EDUCAÇÃO INFANTIL E DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. |
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