Dados Gerais do Componente Curricular
| Tipo do Componente Curricular: |
DISCIPLINA |
| Unidade Responsável: |
CAMPUS UNB CEILÂNDIA: FACULDADE DE CIENCIAS E TECNOLOGIAS EM SAÚDE (11.01.31) |
| Código: |
FCE0285 |
| Nome: |
FISIOTERAPIA NA ATENÇÃO DE MÉDIA COMPLEXIDADE: AVALIAÇÃO |
| Carga Horária Teórica: |
30 h. |
| Carga Horária Prática: |
30 h. |
| Carga Horária de Ead: |
0 h. |
| Carga Horária Total: |
60 h. |
| Pré-Requisitos: |
( ( FCE0279 E FCE0207 ) )
|
| Co-Requisitos: |
|
| Equivalências: |
|
| Excluir da Avaliação Institucional: |
Não |
| Matriculável On-Line: |
Sim |
| Horário Flexível da Turma: |
Não |
| Horário Flexível do Docente: |
Sim |
| Obrigatoriedade de Nota Final: |
Sim |
| Pode Criar Turma Sem Solicitação: |
Sim |
| Necessita de Orientador: |
Não |
| Possui Subturmas: |
Não |
| Exige Horário: |
Sim |
| Permite Múltiplas Aprovações: |
Não |
| Quantidade de Avaliações: |
1 |
| Ementa: |
Conjunto de equipamentos, procedimentos técnicos, sistemas organizacionais, informacionais, educacionais e de suporte além de programas e protocolos de avaliação para investigar os principais problemas de saúde e agravos da população cuja prática clínica demanda disponibilidade de profissionais especializados e o uso de tecnologias diagnósticas. Os instrumentos de avaliação neste nível de atenção são constituídos, predominantemente, por tecnologias que incluem saberes, fazeres em um conjunto de procedimentos para identificação de sinais, sintomas e agravos, podendo também utilizar tecnologias conforme a proposta e necessidades, mas sem perder o foco individual e ambulatorial. As informações investigadas por estes instrumentos de avaliação têm o objetivo de subsidiar a tomada de decisões que irão direcionar a escolha de recursos terapêuticos para intervenções com finalidade curativa e preventiva secundária (prevenção de agravos), contribuindo para a intervenção de condições específicas de comprometimento da saúde funcional de um indivíduo. |
|
|
|
|
|
|
