Dados Gerais do Componente Curricular
| Tipo do Componente Curricular: |
DISCIPLINA |
| Unidade Responsável: |
FACULDADE DE PLANALTINA (11.01.29) |
| Código: |
FUP0299 |
| Nome: |
FILOSOFIA E SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO |
| Carga Horária Teórica: |
30 h. |
| Carga Horária Prática: |
30 h. |
| Carga Horária de Ead: |
0 h. |
| Carga Horária Total: |
60 h. |
| Pré-Requisitos: |
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| Co-Requisitos: |
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| Equivalências: |
( ( TEF0013 E TEF0021 ) OU ( FUP0296 ) OU ( FUP0297 ) OU ( FUP0298 ) )
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| Excluir da Avaliação Institucional: |
Não |
| Matriculável On-Line: |
Sim |
| Horário Flexível da Turma: |
Não |
| Horário Flexível do Docente: |
Sim |
| Obrigatoriedade de Nota Final: |
Sim |
| Pode Criar Turma Sem Solicitação: |
Sim |
| Necessita de Orientador: |
Não |
| Possui Subturmas: |
Não |
| Exige Horário: |
Sim |
| Permite Múltiplas Aprovações: |
Não |
| Quantidade de Avaliações: |
1 |
| Ementa: |
Educação como problema filosófico. Pressupostos filosófico-sociológicos que fundamentam as concepções de educação. A influência das correntes filosóficas e sociológicas que constituem as bases teóricas para as práticas educacionais. Práxis educativa contemporânea. A relação entre escola, aprendizagem, sujeito, pensamento e sociedade. O discurso filosófico-sociológico como forma de pensar o ser e o fazer pedagógico na política de formação humana. |
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