| Ementa: |
Ementa:A agenda ambiental não pode prescindir da importante contribuição da ciência e tecnologia. É essa contribuição que permite fazer um disgnóstico da qualidade ambiental, realizar previsões futuras, assim como apontar possíveis soluções para o problema. Por outro lado, o conceito de desenvolvimento sustentável ajuda a elaborar políticas públicas, assim como propor mudanças na sociedade que respondam aos desafios colocados pela degradação ambiental. São essas ações empreendidas pela sociedade e pelo estado que tornarão realidade as respostas necessárias para a conservação do meio ambiente. Essas duas contribuições se encontram nas conferências multilaterais sobre o meio ambiente, que são tema de deliberação.O objetivo do curso é de fazer uma introdução a conceitos fundamentais que permitam pensar a relação entre ciência e tecnologia por um lado e desenvolvimento sustentável por outro e o seu papel para responder aos problemas ambientais globais.Programa:O curso será desenvolvido através de aulas expositivas, trabalhos em grupos e seminários realizados pelos alunos. Na medida do possível, serão realizadas palestras e especialistas sobre o tema.1. Introdução e descrição geral da temática abordada na disciplina2. Diagnóstico e previsões aportados pela ciência para os principais problemas ambientais histórico formação de consensos visão geral dos desafios a serem superados 3. Convenções ambientais globais e a resposta multilateral para os problemas comuns políticas públicas e aplicação das decisões negociadas em convenções efetividade das decisões tomadas no nível local e participação social4. Desenvolvimento sustentável confronto entre interesses setoriais e agenda ambiental agronegócio, indústria e modelo de desenvolvimento sociedade organizada e meio ambiente permacultura, agrofloresta e agroecologia comunidades tradicionais e bens comuns gestão ambiental participativa e desenvolvimento sustentável5. Na medida do possível haverá uma visita de campo em local a ser definido (movimento social, IMET, etc.)Bibliografia (não exaustiva):ALTIERI, MIGUEL . Agroecologia: bases científicas para uma agricultura sustentável. São Paulo: Expressão Popular, 2012CAPRA, Franz. O Ponto de Mutação. São Paulo: Editora Cultrix, 1986 (disponível online). CARSON, Rachel. Primavera Silenciosa. São Paulo: Garamond, 2010. (disponível online)CONVENÇÃO SOBRE DIVERSIDADE BIOLÓGICA. Panorama da biodiversidade global 3. Montreal: ONU, 2010 (disponível online)HABERMAS, Jürgen. Técnica e ciência como "ideologia". In: BENJAMIN, W. HORKHEIMER, M. ADORNO, T. HABERMAS, J. Textos Escolhidos: Coleção Os Pensadores. São Paulo: Editora Abril Cultural, 1975HOLMGREN, David. Permacultura: princípios e caminhos além da sustentabilidade. Porto Alegre: Via sapiens, 2013 (versão com capítulos resumidos disponível online)LEIS, Hector. A Modernidade Insustentável. Petrópolis: Vozes, 1999.PAINEL INTERGOVERNAMENTAL SOBRE MUDANÇAS DO CLIMA. Impactos, adaptação e vulnerabilidade: contribuição do Grupo de Trabalho II - sumário para formuladores de políticas. Genebra: ONU, 2007 (online)PELEGRINI, João et alli. Liberdade e vida com agrofloresta. Brasília: Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária - INCRA, 2008 (disponível online)RIGON, Silvia do Amaral Rigon et alli. Soberania e segurança alimentar na construção da agroecologia : sistematização de experiências . Rio de Janeiro: Grupo de Trabalho em Soberania e Segurança Alimentar da Articulação Nacional de Agroecologia e FASE, 2010 (disponível online). |
