Dados Gerais do Componente Curricular
| Tipo do Componente Curricular: |
DISCIPLINA |
| Unidade Responsável: |
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS MÉDICAS - PPGCM (11.01.01.09.01) |
| Código: |
PPGCM0419 |
| Nome: |
ESTÁGIO EM DOCÊNCIA EM CIÊNCIAS MÉDICAS 2 |
| Carga Horária Teórica: |
0 h. |
| Carga Horária Prática: |
60 h. |
| Carga Horária Total: |
60 h. |
| Pré-Requisitos: |
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| Co-Requisitos: |
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| Equivalências: |
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| Excluir da Avaliação Institucional: |
Não |
| Matriculável On-Line: |
Sim |
| Horário Flexível da Turma: |
Sim |
| Horário Flexível do Docente: |
Sim |
| Obrigatoriedade de Nota Final: |
Sim |
| Pode Criar Turma Sem Solicitação: |
Sim |
| Necessita de Orientador: |
Não |
| Exige Horário: |
Sim |
| Permite CH Compartilhada: |
Não |
| Permite Múltiplas Aprovações: |
Não |
| Quantidade de Avaliações: |
1 |
| Ementa: |
A disciplina pretende que o aluno desenvolva a sua capacidade de utilizar com eficiência as técnicas de ensino de graduação e pós-graduação (senso lato e estrito) assim elaborar e aplicar os instrumentos de avaliação do processo. Método 1. Leitura da bibliografia sugerida para melhor embasamento teórico sobre os aspectos técnicos dos diferentes métodos de ensino e avaliação 2. Atividades práticas orientadas diretamente pelos professores responsáveis acompanhando o processo de elaboração do material didático e os instrumentos de avaliação das atividades relativas às disciplinas de graduação . |
| Referências: |
1. Campos DMS. Psicologia da aprendizagem. Eidtora Vozes. 2. Hilgard ER. Teorias de aprendizagem, EPU, 1973. 3. Hilla J. Relação professor-aluno: formação do homem consciente. Editora Paulinas, 1985. 4 Obras designadas pelo professor responsável pela disciplina. |
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