Dados Gerais do Componente Curricular
| Tipo do Componente Curricular: |
MÓDULO |
| Unidade Responsável: |
INSTITUTO DE FÍSICA (11.01.01.16) |
| Curso: |
ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS - "CIÊNCIA É 10"/PROFIS - EAD |
| Código: |
IFD0013 |
| Nome: |
CIÊNCIA É 10! - UMA INTRODUÇÃO |
| Carga Horária Prática: |
0 h. |
| Carga Horária de Ead: |
0 h. |
| Carga Horária Total: |
0 h. |
| Pré-Requisitos: |
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| Co-Requisitos: |
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| Equivalências: |
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| Excluir da Avaliação Institucional: |
Não |
| Matriculável On-Line: |
Sim |
| Horário Flexível da Turma: |
Sim |
| Horário Flexível do Docente: |
Não |
| Obrigatoriedade de Nota Final: |
Sim |
| Pode Criar Turma Sem Solicitação: |
Não |
| Necessita de Orientador: |
Não |
| Exige Horário: |
Sim |
| Permite CH Compartilhada: |
Não |
| Quantidade de Avaliações: |
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| Ementa: |
Eixos temáticos Vida, Ambiente, Universo e Tecnologia. Experiências de professores que abordam em suas salas de aula conteúdos de Ciências relacionados aos eixos. Abordagem investigativa; |
| Conteúdo Programático: |
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| Método de ensino-aprendizagem: |
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| Bibliografia: |
ESTEBAN, M. T. e ZACCUR, E. (orgs.) Professora-pesquisadora: uma práxis em construção. Rio de Janeiro: DP&A., 2002.
FAZENDA, I. Interdisciplinaridade: história, teoria e pesquisa. Campinas: Papirus, 1994.
ROCHA, R. Pesquisar e Aprender. São Paulo: Scipione, 1996.
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