SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular

Tipo do Componente Curricular:

DISCIPLINA

Unidade Responsável:

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM POLÍTICAS PÚBLICAS PARA INFÂNCIA E JUVENTUDE (PROFISSIONAL) (11.01.25.19)

Código:

PPGPPIJ0009

Nome:

SEMINÁRIO DE PROJETOS E PRODUTOS

Carga Horária Teórica:

45 h.

Carga Horária Prática:

0 h.

Carga Horária Total:

45 h.

Pré-Requisitos:

Co-Requisitos:

Equivalências:

( PPGDH0178 )

Excluir da Avaliação Institucional:

Não

Matriculável On-Line:

Sim

Horário Flexível da Turma:

Sim

Horário Flexível do Docente:

Sim

Obrigatoriedade de Nota Final:

Sim

Pode Criar Turma Sem Solicitação:

Sim

Necessita de Orientador:

Não

Exige Horário:

Sim

Permite CH Compartilhada:

Não

Permite Múltiplas Aprovações:

Não

Quantidade de Avaliações:

Ementa:

Trabalho orientado para a finalização de produção científica ou tecnológica de conclusão do curso. Desenvolvimento do projeto de pesquisa e/ou tecnológico elaborado. Elaboração e defesa pública dos relatórios finais dos projetos de pesquisa ou de intervenção desenvolvidos pelos discentes, como requisito para obtenção do título.

Referências:

1.BOSI, M. L. M.; MERCADO, F. J. Avaliação Qualitativa de Programas de Saúde: Enfoques Emergentes. Petrópolis, Rio de Janeiro: Vozes, 2006. 2.BOWLING, A. Investing Health and Helth Services. New York: Open University Press. 3.CORRAR L. J. Paulo; FILHO, JMD (org.). Análise Multivariada para os cursos de administração, ciências contábeis e economia. São Paulo: Atlas, 2009 4.CRESWELL, J. W. Projeto de pesquisa: métodos quantitativo, qualitativo e misto. Porto Alegre: Artmed, 2010. 5.ECO, H. Como se faz uma tese. 14ª Ed. Perspectiva: São Paulo, 1996. 6.HIGGINS, J. P. T.; GREEN, S. (Org.). Cochrane Handbook for Systematic Reviews of Interventions Version 5.1.0 [updated March 2011]. The Cochrane Collaboration, 2011. Available from: www.cochrane-handbook.org. 7.MAHONEY, J.; RUESCHEMEYER, D. Comparative Historical Analysis in the Social Sciences. New York: Cambridge University Press, 2009 8.SAMPIERI, R. H; COLLADO, C. F.; LÚCIO, P. B. Metodologia de Pesquisa. 3. ed. São Paulo: McGraw-Hill, 2006 9.SANTOS, Boaventura de Souza (Org.). Conhecimento Prudente para uma Vida Decente – Um discurso sobre as Ciências revisitado. São Paulo: Cortez, 2004.

Outros componentes que têm esse componente como equivalente
PPGDH0178 - SEMINÁRIO DE PROJETOS E PRODUTOS

Histórico de Equivalências
Expressão de Equivalência	Ativa	Início da Vigência	Fim da Vigência
( PPGDH0178 )	ATIVO	01/08/2019

Currículos
Código	Ano.Período de Implementação	Matriz Curricular	Obrigatória	Período	Ativo
2330/1	2021.2	POLÍTICAS PÚBLICAS PARA INFÂNCIA E JUVENTUDE/PPGPPIJ - Mestrado - Presencial	Não	0	Sim

<< Voltar