Universidade de Brasília Brasília, 28 de Julho de 2026

Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular
Tipo do Componente Curricular: MÓDULO
Unidade Responsável: PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DESIGN - PPGDESIGN (11.01.01.14.04.01)
Código: PPGDSGN0050
Nome: METODOLOGIAS DE PESQUISA EM CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS AO DESIGN
Carga Horária Teórica: 30 h.
Carga Horária Prática: 0 h.
Carga Horária de Ead: 0 h.
Carga Horária Total: 30 h.
Pré-Requisitos:
Co-Requisitos:
Equivalências:
Excluir da Avaliação Institucional: Não
Matriculável On-Line: Sim
Horário Flexível da Turma: Sim
Horário Flexível do Docente: Sim
Obrigatoriedade de Nota Final: Sim
Pode Criar Turma Sem Solicitação: Sim
Necessita de Orientador: Não
Exige Horário: Sim
Permite CH Compartilhada: Não
Permite Múltiplas Aprovações: Não
Quantidade de Avaliações: 1
Ementa: Pesquisas qualitativas no campo do design. Abordagens científicas tradicionais; abordagens com pesquisas qualitativas; abordagens sistêmicas e abordagens artísticas. Identificar abordagens de pesquisa compatíveis com a proposta de cada pesquisador, permitindo que os alunos tenham uma referência e sejam capazes de identificar um campo epistemológico adequado ao seu objeto/projeto/linha de pesquisa.
Referências: • ALVES-MAZZOTI, Alda Judith; GEWANDSZNAJDER, Fernando. O método nas ciências naturais e sociais: pesquisa quantitativa e qualitativa. 2 ed. São Paulo: Pioneira, 1999. • BRUYNE, Paul et al. Dinâmica da pesquisa em ciências sociais. 3 ed. São Paulo: Atlas, 1986. • CRESWELL, John W. Projeto de pesquisa: métodos qualitativo, quantitativo e misto. 2.ed. Porto Alegre, Artmed, 2007. • GODOI, Chrsitiane Kleinübing; BANDEIRA-DE-MELO, Rodrigo; SILVA, Anielson Barbosa da (org.). Pesquisa qualitativa em estudos organizacionais: paradigmas, estratégias e métodos. São Paulo: Saraiva, 2006. • MILES, M.B.; HUBERMAN, A. Michel. Qualitative data analysis: An expanded sourcebook. 2.ed. Thousand Oaks: Sage, 1994. • MINAYO; Maria Cecília de Souza (Org.). Pesquisa social: teoria, método e criatividade. 16 ed. Petrópolis: Vozes, 2000. • MORIN, Edgar. O método: o conhecimento do conhecimento. Porto Alegre: Sulina, 1999. • STRAUSS, Anselm L. Qualitative analysis for social scientist. New York: Cambridge University Press, 1987.
Currículos
Código Ano.Período de Implementação Matriz Curricular Obrigatória Período Ativo
540/3 2026.2 DESIGN/PPGDESIGN - Mestrado - Presencial Não 0 Sim
550/3 2026.2 DESIGN/PPGDESIGN Sim 0 Sim
550/2 2025.2 DESIGN/PPGDESIGN Sim 0 Não
540/2 2025.2 DESIGN/PPGDESIGN - Mestrado - Presencial Não 0 Não

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