Universidade de Brasília Brasília, 27 de Outubro de 2026

Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular
Tipo do Componente Curricular: MÓDULO
Unidade Responsável: PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA - PPGEF (11.01.01.08.04)
Curso: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR/PPGEF - EAD
Código: PPG0081
Nome: SEMINÁRIOS DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO FSICA ESCOLAR I
Carga Horária Prática: 0 h.
Carga Horária de Ead: 0 h.
Carga Horária Total: 30 h.
Pré-Requisitos:
Co-Requisitos:
Equivalências:
Excluir da Avaliação Institucional: Não
Matriculável On-Line: Sim
Horário Flexível da Turma: Sim
Horário Flexível do Docente: Não
Obrigatoriedade de Nota Final: Sim
Pode Criar Turma Sem Solicitação: Não
Necessita de Orientador: Não
Exige Horário: Sim
Permite CH Compartilhada: Não
Quantidade de Avaliações:
Ementa: Fornece subsídios para a discussão do papel da ciência, suas abordagens paradigmátcas (explicação e compreensão), seus métodos e técnicas de investgação. Natureza do objeto cientfco em Educação Física escolar e as áreas de estudo.
Conteúdo Programático:
Método de ensino-aprendizagem:
Bibliografia: COUTINHO, C. P. Metodologia de investigação em Ciências Sociais e Humanas: teoria e prática. Coimbra, PT: ALMEDINA, 2011. DEMO, P.. Avaliação qualitativa. São Paulo: Cortez, 1991. FACHIN, O. Fundamentos de Metodologia. 3. ed. São Paulo: Saraiva, 2001. GAMBOA, S. S. Epistemologia da Educação Física: as inter-relações necessárias. Maceió, 2007a. ______. Pesquisa em Educação: métodos e epistemologias. Chapecó: Argos, 2007b. GIL, A. C. Métodos e técnicas de pesquisa social. 6.ed. São Paulo: Atlas, 2008.

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