Universidade de Brasília Brasília, 23 de Outubro de 2026

Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular
Tipo do Componente Curricular: MÓDULO
Unidade Responsável: PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM - PPGENF (11.01.01.10.07)
Curso: CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ENFERMAGEM EM ESTOMATERAPIA/PPGENF - EAD
Código: PPG0137
Nome: METODOLOGIA DA PESQUISA
Carga Horária Prática: 0 h.
Carga Horária de Ead: 0 h.
Carga Horária Total: 32 h.
Pré-Requisitos:
Co-Requisitos:
Equivalências:
Excluir da Avaliação Institucional: Não
Matriculável On-Line: Sim
Horário Flexível da Turma: Sim
Horário Flexível do Docente: Não
Obrigatoriedade de Nota Final: Sim
Pode Criar Turma Sem Solicitação: Não
Necessita de Orientador: Não
Exige Horário: Sim
Permite CH Compartilhada: Não
Quantidade de Avaliações:
Ementa: - Bases conceituais sobre Métodos de Pesquisa -Pesquisa Científica - Etapas Preliminares: delimitação do problema de investigação, revisão da literatura, definição das variáveis qualitativas e quantitativas, hipóteses e objetivos - Normas de apresentação de pesquisas - Forma de organização do trabalho científico - A utilização dos recursos de informática para a pesquisa - Utilização de indicadores epidemiológicos na mensuração de risco em saúde - Aspectos Éticos da Pesquisa
Conteúdo Programático:
Método de ensino-aprendizagem:
Bibliografia: 1. ALMEIDA FILHO, N.; ROUQUAYROL, M.Z. - Introdução a Epidemiologia Moderna. ABRASCO, Rio de Janeiro, 1994. 2. BERQUÓ, E.S.; SOUZA, J.M.P; GOTLIEB, S.L.D. Bioestatística. São Paulo. EPU, 1981. 3. BRASIL, Diretrizes e normas regulamentadoras de pesquisas envolvendo seres humanos. Conselho Nacional de Saúde, Resolução no 251/97 de 07 de agosto de 1997. 4. CALIRI, M.H.L. Usando os recursos da internet na enfermagem, Rev. Latino-Am. Enf., v.5, n.1, p. 97- 102, 1997. 5. CERVO, A L.& BERVIAN, P.A. Metodologia Científica, Makron Books, São Paulo, 4a ed, 1996. 6. FLETCHER, R.H.; FLETCHER, S.W.; WAGNER, E.H. Epidemiologia clínica: elementos essenciais. 3a ed. Artes Médicas. Porto Alegre, 1996. 7. GIL, A.C. Como elaborar Projetos de pesquisa. 2 ed. São Paulo, Atlas, 1989. 8. KOIZUMI, M.S. Fundamentos metodológicos da pesquisa em enfermagem. Rev. Esc. Enf. USP., v.26, n. especial, p. , 1992. 9. Leopardi, M.T. Metodologia da pesquisa na saúde. Alguns aspectos da pesquisa quantitativa. Florianópolis: UFSC. 2002. 10. LESER,W.etal.-ElementosdeEpidemiologiaGeral.RiodeJaneiro:Atheneu,1995. 11. LO BIONDO-WOOD, G. Pesquisa em enfermagem: métodos, avaliação crítica e utilização. Guanabara Koogan, 2001. 330p. 12. MINAYO, M.C.S. O desafio do Conhecimento: Pesquisa qualitativa em saúde. 8. ed. São Paulo: Hucitec, 2004. 16 13. PEREIRA,M.G.Epidemiologia:TeoriaePrática.GuanabaraKoogan.RiodeJaneiro,2001. 14. ________. Etapas de uma investigação. In: Epidemiologia: teoria e prática. Rio de Janeiro, Guanabara Koogan, cap. 14, 1995, p. 307-325. 15. POLIT, D.F.; BECK, C.T.; HUNGLER, B.P. Fundamentos de pesquisa em enfermagem: métodos, avaliação e utilização. 5a ed. Porto Alegre: Artes Médicas; 2004. 16. SECAF,V.Artigocientífico:dodesafioàconquista.SãoPaulo:ReisEditorial,2000.147p. 17. VIEIRA,S.IntroduçãoaBioestatística.SãoPaulo.Campus,1991.

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