Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular

Tipo do Componente Curricular:	MÓDULO
Unidade Responsável:	PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS MÉDICAS - PPGCM (11.01.01.09.01)
Curso:	CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM MEDICINA DE FAMÍLIA E COMUNIDADE/PPGCM - EAD
Código:	PPG0221
Nome:	MÓDULO 35 - RACIOCÍNIO CLÍNICO PARA MÉDICOS DE FAMÍLIA E COMUNIDADE NO COTIDIANO DE T
Carga Horária Prática:	0 h.
Carga Horária de Ead:	0 h.
Carga Horária Total:	120 h.
Pré-Requisitos:
Co-Requisitos:
Equivalências:
Excluir da Avaliação Institucional:	Não
Matriculável On-Line:	Sim
Horário Flexível da Turma:	Sim
Horário Flexível do Docente:	Não
Obrigatoriedade de Nota Final:	Sim
Pode Criar Turma Sem Solicitação:	Não
Necessita de Orientador:	Não
Exige Horário:	Sim
Permite CH Compartilhada:	Não
Quantidade de Avaliações:
Ementa:	Raciocínio clínico para diagnóstico Tipos e vieses de raciocínio clínico e quadros sindrômicos Fundamentos do raciocínio bayesiano Anamnese e exame físico baseado em evidências Medidas de efeito na clínica Ferramentas para auxílio à tomada de decisões
Conteúdo Programático:
Método de ensino-aprendizagem:
Bibliografia:	DUNCAN BB; SCHMIDT MI; GIUGLIANI ERJ; DUNCAN MS; GIUGLIANI C, organizadores. Medicina Ambulatorial: Condutas de Atenção Primária Baseadas em Evidências. 5 ed. Porto Alegre: Artmed, 2022. BRASIL. Ministério da Saúde. Acolhimento à demanda espontânea: queixas mais comuns na atenção básica. Brasília: Ministério da Saúde, 2012. (Cadernos de Atenção Básica, n. 28, volume 2). GUSSO, Gustavo; LOPES, José MC, DIAS, Lêda C, organizadores. Tratado de Medicina de Família e Comunidade: Princípios, Formação e Prática. Porto Alegre: ARTMED, 2019, 2388 p. DE-SOUSA, Marcos R, Aguiar, Túlio, R. X. Dedução, Indução e a Arte do Raciocínio Clínico na Educação Médica: Revisão Sistemática e Proposta Bayesiana. Arq. Bras. Cardiol. 119 (5 suppl 1) • Out 2022

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