Assistir aulas, apresentar trabalhos, debater, realizar avaliações, ler, escrever... De acordo com pesquisa exploratório realizada no Departamento de História no início de 2022, estima-se que um estudante de História desenvolva ao longo da graduação em média 60 produções acadêmicas. Elas têm finalidade muito importante que é a de auxiliar na formação dos futuros profissionais da área. Mas o que acontece com essas produções depois que são avaliadas pelos professores? Será que existe espaço para maior atuação estudantil dentro da universidade? Quem está ocupando esses lugares?
O projeto de extensão “Nós do HIS: repositório de materiais didáticos e de divulgação histórica” convida a todos para refletir e debater essas questões e nos debruçar sobre qual o papel dos estudantes na Universidade hoje.
