Universidade de Brasília Brasília, 27 de Outubro de 2026

Visualização da Ação de Extensão


Ação de Extensão
Título: Formação e Monitoramento da Educação para as Relações Étnico-Raciais nas Escolas do Distrito Federal
Ano: 2026 Nº Bolsas Concedidas: 0 Nº Discentes Envolvidos: 1 Público Estimado: 677
Período de Realização: 31/05/2026 a 31/12/2026
Área Principal: EDUCAÇÃO Área do CNPq: Ciências Humanas
Unidade Proponente: CENTRO ESTUDOS AVANÇADOS MULTIDISCIPLIN Unidades Envolvidas:
INSTITUTO DE LETRAS / ILD
Tipo: PROJETO
Municípios de Realização: BRASÍLIA - DF
Espaços de Realização: O projeto possui caráter descentralizado e híbrido. Os espaços principais incluem
Fonte de Financiamento: FINANCIAMENTO EXTERNO
Responsável pela Ação: NORMA DIANA HAMILTON
E-mail do Responsável: norma.diana@unb.br
Contato do Responsável: (61) 98112-5865
Url da Acão: https://sigaa.unb.br/sigaa/link/public/extensao/visualizacaoAcaoExtensao/23493


Resumo

O projeto "Formação e Monitoramento da Educação para as Relações Étnico-Raciais nas Escolas do Distrito Federal" é uma proposta técnica elaborada pelo Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros da Universidade de Brasília (NEAB/CEAM/UnB) em parceria com a Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal (SEEDF). O objetivo central é implementar e fortalecer a Política Nacional de Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola (PNEERQ) na rede pública, visando o enfrentamento do racismo e a promoção da equidade racial nos ambientes educacionais. A estratégia pedagógica está fundamentada em um percurso formativo dividido em três cursos principais, totalizando 560 vagas. O primeiro curso prepara os formadores e agentes da PNEERQ , enquanto os outros dois são destinados ao aperfeiçoamento de gestores e professores de 43 unidades escolares selecionadas. A formação adota um modelo híbrido e aborda conteúdos transversais obrigatórios, como marcos legais da ERER, saberes tradicionais, educação ambiental e análise das desigualdades educacionais no DF. Metodologicamente, o plano prevê o monitoramento contínuo das ações escolares por meio de diagnósticos participativos, mentorias e o acompanhamento de instrumentos institucionais, como o Protocolo Antirracista da SEEDF e o Selo Lélia Gonzalez. Como meta de impacto, o projeto busca que todas as escolas participantes implementem protocolos pedagógicos antirracistas, com o intuito de reduzir em pelo menos 70% as ocorrências de discriminação racial registradas na rede. O cronograma de execução está previsto para oito meses, estendendo-se de maio a dezembro de 2026. O orçamento total de R$ 102.686,65 cobre a produção de materiais didáticos acessíveis, logística para visitas técnicas, acessibilidade com intérpretes de Libras e a publicação final de uma coletânea em e-book, consolidando as práticas e diagnósticos produzidos durante o projeto.


Públicos Alvo

Interno:

Estudantes de graduação (cursos de licenciatura) que atuarão como tutores , pesquisadores(as) de ensino superior vinculados ao NEAB/CEAM/UnB e equipe de apoio técnico.


Externo:

Gestores escolares (equipes diretivas) , professores(as) da carreira magistério (preferencialmente de História, Sociologia e Artes) , servidores da assistência à educação e Agentes de Governança Local da PNEERQ da SEEDF.



Membros(as) da Equipe

  NORMA DIANA HAMILTON
Categoria: DOCENTE
Função : COORDENADOR(A)
  MANOEL BARBOSA NERES
Categoria: SERVIDOR
Função : MINISTRANTE
  JOAO PEDRO SALES
Categoria: DISCENTE
Função : MEMBRO DA EQUIPE EXECUTORA

  RENATA NOGUEIRA DA SILVA
Categoria: EXTERNO
Função : MINISTRANTE
  RENATA CALLAÇA GADIOLI DOS SANTOS
Categoria: EXTERNO
Função : MINISTRANTE


Lista de Fotos

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