Universidade de Brasília Brasília, 27 de Outubro de 2026

Visualização da Ação de Extensão


Ação de Extensão
Título: Educação Geográfica Antirracista: linguagens da cultura periférica na leitura crítica do espaço geográfico
Ano: 2026 Nº Bolsas Concedidas: 2 Nº Discentes Envolvidos: 0 Público Estimado: 103
Período de Realização: 01/10/2026 a 31/08/2027
Área Principal: EDUCAÇÃO Área do CNPq: Ciências Humanas
Unidade Proponente: DEPTO GEOGRAFIA Unidades Envolvidas:
Tipo: PROJETO
Municípios de Realização: BRASÍLIA - DF
Espaços de Realização: Escolas de Ensino Médio
Fonte de Financiamento: FINANCIAMENTO INTERNO (Edital Licenciaturas em Movimento - Saberes em Rede 2026-2027 - DEG/DEX nº 01/2026)
Responsável pela Ação: ANA CAROLINA DOS SANTOS MARQUES
E-mail do Responsável: ana.marques@unb.br
Contato do Responsável: (43) 98493-6552
Url da Acão: https://sigaa.unb.br/sigaa/link/public/extensao/visualizacaoAcaoExtensao/24509


Resumo

O projeto tem como objetivo promover uma educação geográfica antirracista por meio da utilização de linguagens da cultura periférica, visando desenvolver uma leitura crítica do espaço geográfico entre estudantes do ensino médio da rede pública do Distrito Federal. A proposta está vinculada à rede “Letramento racial e práticas antirracistas na educação básica”, integrada por docentes dos cursos de Geografia, História e Ciências Sociais. Busca-se contribuir para a efetivação da Lei nº 10.639/2003, fomentando o letramento racial e a compreensão de que as desigualdades raciais constituem um elemento estruturante da organização socioespacial brasileira. A proposta fundamenta-se na compreensão de que a escola desempenha papel essencial na formação cidadã e pode contribuir na luta antirracista. Assim, intenciona-se que as/os estudantes compreendam suas posicionalidades e assumam a responsabilidade no enfrentamento ao racismo. O projeto prevê reuniões de formação para as/os graduandas/os da Universidade de Brasília; planejamento de sequências didáticas; diagnóstico das realidades escolares; aplicação de oficinas pedagógicas; e escrita de artigos científicos. O público alvo são estudantes do ensino médio de comunidades escolares periféricas do DF. Espera-se contribuir para a construção de práticas educativas antirracistas, formar professoras/os que terão conhecimentos sobre como ensinar questões raciais em sala de aula, valorizar as linguagens da cultura periférica e fortalecer a formação crítica, cidadã e antirracista das/os jovens do ensino médio do Distrito Federal.


Públicos Alvo

Interno:

Discentes de licenciatura em Geografia


Externo:

Estudantes do ensino médio



Membros(as) da Equipe

  ANDREY FELYPE NASCIMENTO DA SILVA
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) BOLSISTA
  ARTHUR WALLERON DA SILVA SANTOS OLIVEIRA
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) BOLSISTA
  STEFAN FORNOS KLEIN
Categoria: DOCENTE
Função : COORDENADOR(A) ADJUNTO(A)

  MARILEA DE ALMEIDA
Categoria: DOCENTE
Função : COORDENADOR ADJUNTO DOCENTE
  ANA CAROLINA DOS SANTOS MARQUES
Categoria: DOCENTE
Função : COORDENADOR(A)


Lista de Fotos

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