Resumo

A Rede Formação Docente, Trabalho e Práxis na Escola Pública constitui um programa integrado de ensino, pesquisa e extensão voltado ao fortalecimento da formação inicial e continuada de professores, mediante articulação entre a Universidade de Brasília e escolas públicas do Distrito Federal. Fundamentada na epistemologia da práxis e na compreensão da docência como atividade intelectual, política e coletiva, integra três projetos: acolhimento e desenvolvimento profissional de professores iniciantes; formação cultural e integração universidade-escola; e Observatório do Trabalho Docente, Políticas Educacionais e Inovação Pedagógica. A metodologia organiza-se em Ciclos de Práxis Formativa, envolvendo diagnóstico da realidade escolar, estudo e planejamento, intervenção pedagógica, reflexão sobre a prática e produção coletiva de conhecimento. Licenciandos, professores, gestores, pós-graduandos e pesquisadores atuarão em comunidades de aprendizagem, articulando formação, pesquisa, estágio e extensão. A Rede busca qualificar o trabalho docente, produzir conhecimentos e práticas pedagógicas e fortalecer a escola pública como espaço de formação, investigação e transformação social.

Públicos Alvo

Interno:

Estudantes de Graduação das licenciaturas

Externo:

30

Membros(as) da Equipe

MANOELA COSTA CAMPOS XAVIER DE ALMEIDA Categoria: DISCENTE Função : ALUNO(A) VOLUNTARIO(A)

KATIA AUGUSTA CURADO PINHEIRO CORDEIRO DA SILVA Categoria: DOCENTE Função : COORDENADOR(A)

SHIRLEIDE PEREIRA DA SILVA CRUZ Categoria: DOCENTE Função : COORDENADOR(A) ADJUNTO(A)

ANA SHEILA FERNANDES COSTA Categoria: DOCENTE Função : COORDENADOR ADJUNTO DOCENTE

MARTA ADRIANA DE MORAES SOUSA Categoria: SERVIDOR Função : COLABORADOR(A)

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