Resumo

Desde 2023, a realização do projeto Homo Ludens trouxe um grande potencial para se explorar estratégias lúdicas modernas no ensino em evolução humana. O uso da tecnologia de impressão 3D de fósseis de ancestrais humanos possibilitou o contato de estudantes e docentes da educação básica com novas possibilidades de convergência das práticas pedagógicas.Por exemplo, os a metodologia de jogos interpretativos (RPG) no ensino. Tal metodologia possibilita o uso de mapas, miniaturas 3D, avaliação através de cenários, uso de narrativas brasileiras, participação ativa e trabalho interdisciplinar nas disciplinas. Os Laboratórios makers que estão sendo instalados nas escolas do DF através da "Rede de Práticas Pedagógicas mão-na-massa" podem ser beneficiados pelo uso da metodologia de jogos interpretativos.

Públicos Alvo

Interno:

estudantes de licenciatura

Externo:

estudantes e docentes de escolas pública

Membros(as) da Equipe

JOAO PEDRO SALES Categoria: DISCENTE Função : ALUNO(A) VOLUNTARIO(A)

DOMINGOS SAVIO COELHO Categoria: DOCENTE Função : COORDENADOR(A)

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