| PJ631-2026 |
UnB Imagens |
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| PJ123-2026 |
Implantação da Escola de Conselhos do Distrito Federal (Período Aditivado) |
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| CR154-2026 |
Aspectos históricos e contemporâneos dos direitos de crianças e adolescentes para o contexto do Distrito Federal: teoria e prática |
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| EV511-2026 |
Memória Viva – Brasileiros no Japão: Quase 40 anos de trajetória, construindo pontes para o futuro |
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| EV195-2026 |
Abertura Pedagógica da Escola de Conselhos do Distrito Federal |
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| CR450-2025 |
Realidades Socioculturais de Crianças e Adolescentes Indígenas, Quilombolas, Romani e Tradicionais no Contexto das Mudanças Climáticas |
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| CR423-2025 |
Crianças e Adolescentes Indígenas, Quilombolas, Romani e Tradicionais no Contexto da Interculturalidade, das Mudanças Climáticas e da Proteção Plural |
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| CR428-2025 |
Temas específicos em políticas públicas de crianças e adolescentes na interface com a interculturalidade e a justiça climática |
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| PJ1138-2025 |
Fortalecimento do Sistema Nacional do Patrimônio Cultural |
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| PJ1144-2025 |
Desenvolvimento de metodologias de participação social para o Sistema Nacional de Patrimônio Cultural, tratamento de informações e organização dos resultados do 1º Fórum do Sistema Nacional do Patrimônio Cultural |
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| EV082-2025 |
Infâncias e adolescências indígenas, quilombolas e tradicionais: desafios para a garantia dos direitos e das políticas públicas
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| CR105-2025 |
ENCADERNAÇÃO ARTESANAL |
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| PJ678-2025 |
UnB Imagens |
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| EV588-2025 |
Participação social da Pré-COP 30 na UnB. |
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| EV876-2025 |
Cultura , Território e Memória (REPE 2025) |
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| EV1850-2025 |
Inauguração da Escola de Conselhos do Distrito Federal |
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| PJ1007-2024 |
Implantação da Escola de Conselhos do Distrito Federal |
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| EV1931-2024 |
Mesa redonda de lançamento do livro "Diretrizes Nacionais de Ações de Cidadania das Escolas Judiciárias Eleitorais: Fundamentos, Caminhos e Desafios" |
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| EV1734-2024 |
Vivência Intercultural II - Comunidade Kalunga Engenho II no Território do Quilombo Kalunga |
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| PJ1228-2024 |
Vivências Interculturais sobre os Direitos de Crianças e Adolescentes em Territórios Étnicos |
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| EV1873-2024 |
Vivência Intercultural III - Povo Romani/Cigano |
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| EV1874-2024 |
Vivência Intercultural IV - Terra Indígena Santuário dos Pajés |
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| EV1814-2024 |
Vivência Intercultural V - Terra Indígena Santuário dos Pajés |
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| PJ598-2023 |
Observatório de Políticas Públicas Culturais e o ecossistema da cultura no Distrito Federal |
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| PJ123-2023 |
Fortalecimento da capacidade de análise e visualização de dados sobre mortalidade no Distrito Federal |
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| EV1872-2023 |
III Seminário de Pesquisa em Design, Tecnologia e Sociedade - PPGDesign 10 anos: Desafios Atuais e Novas Perspectivas |
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| EV050-2022 |
Casa Kalunga: projeto de extensão da UnB no Sítio Histórico e Patrimônio
Cultural Kalunga - Chapada dos Veadeiros/Goiás |
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| PJ068-2022 |
Leitura das Territorialidades no OpenStreetMap: Uma oficina de ensino-aprendizagem para promoção da TEIA - Territórios Escolares Inteligentes e Abertos |
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| CR439-2022 |
Curso experimental de desenvolvimento em processos gráficos na Universidade de Brasília |
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| PJ348-2021 |
Portal dos Fóruns de Educação de Jovens e Adultos - EJA do Brasil |
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| CR184-2021 |
TRADUnB: TRADUZIR O SINDICALISMO BRASILEIRO |
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| PJ478-2021 |
TEIA: Um sistema de informação para fruição da cultura voltada ao desenvolvimento de territórios escolares inteligentes |
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| PJ517-2021 |
Projeto FE - "UnB 60 Anos - Etapa 1" |
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| EV084-2020 |
Projeto Semana Universitária do Instituto de Ciências Humanas |
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