Banca de QUALIFICAÇÃO: Maria Beatriz Dias Coutinho

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de DOUTORADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : Maria Beatriz Dias Coutinho
DATA : 15/12/2023
HORA: 14:30
LOCAL: Videoconferência
TÍTULO:

MULHERES CIENTISTAS E LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO FUNDAMENTAL: A PEDAGOGIA ENGAJADA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO CO DE CIÊNCIAS NATURAIS.

PALAVRAS-CHAVES:

Formação de Professores de Ciências. Livro Didático. Pedagogia Engajada. Mulheres Cientistas. Anos finais do Ensino Fundamental

PÁGINAS: 114
RESUMO:

As relações de gênero precisam estar presentes na formação de professores para que reflexões sobre estereótipos e preconceitos sobre esse tema sejam naturalizados no ambiente escolar. Nesse contexto, os livros didáticos de ciências, importantes recursos que auxiliam no ensino e aprendizagem de Ciências, tem mulheres em comparação aos cientista homens. Esse fato pode ser um dificultador para que meninas se sintam representadas em carreiras cientificas e fiquem desestim perpetuar uma visão na qual as mulheres não são capazes de produzir conhecimento. O objetivo geral dessa pesquisa será a realização de uma oficina para problematiz mulheres cientistas nos livros didáticos de Ciências do Ensino Fundamental juntamente aos docentes de Ciências que ministram aulas nesses anos. Os objetivos específ percepções dos professores sobre a visibilidade de mulheres cientistas, compreender como as práticas pedagógicas podem impactar essa visibilidade, conhecer os desaf nas aulas e avaliar as possíveis contribuições e limitações da formação .A metodologia da pesquisa será qualitativa com delineamento de pesquisa colaborativa que pro continuada que será denominada “Ateliê Pedagógico” que visará analisar imagens e textos de livros didáticos de Ciências com foco na representação de mulheres cient fatores históricos que as invisibilizaram e propor atividades pedagógicas que possam promover o reconhecimentos de suas produções científicas. A metodologia utiliza pedagogia engajada pensada por bell hooks pode promover uma educação inclusiva, com igualdade de gênero ou raça, humanizando o ensino para uma prática educativ instrumentos de pesquisas para a obtenção dos dados serão uma carta convite, um questionário, rodas de conversa, a ficha de análise do livro didático e uma entrevista. utilizada a análise Textual Discursiva.

MEMBROS DA BANCA:
Externa à Instituição - ALESSANDRA APARECIDA VIVEIRO - UNICAMP
Interna - 2338437 - ANA JULIA LEMOS ALVES PEDREIRA
Interno - 2544016 - DELANO MOODY SIMOES DA SILVA
Interna - 1525511 - JEANE CRISTINA GOMES ROTTA