Banca de QUALIFICAÇÃO: APARECIDA EUFELIA FONSECA ALENCAR

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de DOUTORADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : APARECIDA EUFELIA FONSECA ALENCAR
DATA : 18/12/2024
HORA: 15:00
LOCAL: Google Meet
TÍTULO:

A escola inclusiva em São Gabriel da Cachoeira: língua, discurso e letramento em narrativas indígenas

PALAVRAS-CHAVES:

Educação Especial; Letramento; Discurso; Identidade.

PÁGINAS: 66
RESUMO:

Diante dos desafios enfrentados pelos professores e professoras na inclusão do/a aluno/a com deficiência no ensino, este trabalho tem como objetivo apresentar reflexões sobre um estudo relacionado à escola inclusiva, e sua contribuição no processo de escolarização dos povos indígenas de diferentes etnias, culturas e línguas, do município de São Gabriel da Cachoeira-AM, na região do Alto Rio Negro. O estudo reflete sobre a influência da escola na vida dos estudantes indígenas, seja na Educação Tradicional (Calbazar,2012), Educação Escolar Indígena (RCNEI, 2002), e principalmente a oferta de Educação Especial na perspectiva inclusiva, o Atendimento Educacional Especializado (AEE) (Lei Nº 13.146/2015). A pesquisa é de cunho etnográfico, alinhado à pesquisa qualitativa (Flick, 2009) e Análise de Discurso Crítica (Magalhães, Martins, Resende, 2017). A pesquisa de campo será realizada em duas escolas da zona urbana do município, escolas que atualmente atendem o público alvo da Educação Especial, matriculados nas séries iniciais do Ensino Fundamental, e um Centro Educacional. A pesquisa contará com a participação dos professionais da educação das referidas escolas, com os pais e ou responsáveis dos/as estudantes com deficiência.

MEMBROS DA BANCA:
Externa à Instituição - ANA BEATRIZ BARBOSA DE SOUZA - UFG
Externo à Instituição - GUILHERME VEIGA RIOS - INEP
Presidente - ***.981.611-** - MARIA IZABEL SANTOS MAGALHAES - UnB
Interna - 1766155 - ROSINEIDE MAGALHAES DE SOUSA