Banca de DEFESA: LILIAN DOS ANJOS LORDELO

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : LILIAN DOS ANJOS LORDELO
DATA : 08/10/2026
HORA: 14:30
LOCAL: Plataforma Teams
TÍTULO:

Análise discursivo-crítica de relatos de mães de crianças com transtornos do neurodesenvolvimento.

PALAVRAS-CHAVES:

Transtornos do Neurodesenvolvimento; Estudos Críticos do Discurso; Análise de Discurso Crítica; Novos Estudos do Letramento em Saúde

PÁGINAS: 90
RESUMO:

Pais e responsáveis por crianças com diagnósticos ou suspeita de Transtornos do Neurodesenvolvimento são surpreendidos por uma grande quantidade de novas e complexas informações com as quais precisam lidar, ao mesmo tempo em que se encontram em situação de vulnerabilidade emocional pela preocupação com a saúde do/a(s) filho/a(s). A complexidade do tema, contudo, nem sempre tem sido abordada nos tratamentos de saúde oferecidos por serviços públicos ou privados. Para suprir essa lacuna, foram elaborados: (a) uma atividade de letramento sobre o histórico e a compreensão atual dos Transtornos do Neurodesenvolvimento (TND), oferecida às genitoras participantes dessa pesquisa; e (b) o presente estudo, que objetivou analisar a ocorrência ou não de mudanças nas falas das genitoras após a conclusão do curso. Trata-se, portanto, de uma investigação qualitativa e interpretativista, que utilizou como teoria-metodologia os Estudos Críticos do Discurso (ECD) e a etnografia discursiva (Magalhães; Martins; Resende, 2017), ambas propícias à sua concretização. A análise linguística sob a perspectiva da Análise de Discurso Crítica proposta por Fairclough (2003, 1992 [2001], 1995 [2010]), e Chouliaraki e Fairclough (1999) foi empreendida nos textos gerados por meio de entrevistas semiestruturadas de mães de crianças com diagnóstico(s) ou em investigação antes e após a passagem pela atividade de letramento intitulada História e Atualidades em torno dos Transtornos do Neurodesenvolvimento. Prevaleceu, nas falas estudadas, a influência predominante dos discursos neuropsiquiátrico/biomédico hegemônico atual e dos direitos sociais, este interligado ao Modelo Social da Deficiência, mas sem um claro reconhecimento dessas dimensões discursivas e suas implicações pelas entrevistadas. A passagem pela atividade de letramento proporcionou um uso, em alguma medida, do mesmo vocabulário e de outros elementos textuais pelas mães participantes, mas com maior discernimento quanto à importância das disputas discursivas e sociais explícitas e implícitas das quais participam.

MEMBROS DA BANCA:
Interna - 2173523 - EDNA CRISTINA MUNIZ DA SILVA
Interna - 1093236 - FRANCISCA CORDELIA OLIVEIRA DA SILVA
Presidente - ***.981.611-** - MARIA IZABEL SANTOS MAGALHAES - UnB
Externa à Instituição - SANDRA NOEMI CUCURULLO DE CAPONI - UFSC