Banca de QUALIFICAÇÃO: ANA PAULA OLIVEIRA DO PRADO

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : ANA PAULA OLIVEIRA DO PRADO
DATA : 23/11/2025
HORA: 16:00
LOCAL: Plataforma Teams
TÍTULO:

SOBRE AS RELAÇÕES ENTRE A METODOLOGIA APRENDIZAGEM LINGUÍSTICA ATIVA E O ENSINO DE LEITURA: DA TEORIA À PRÁTICA EM SALA DE AULA NA EDUCAÇÃO BÁSICA;

PALAVRAS-CHAVES:

Ciência da leitura; Ensino e aprendizagem de leitura; Teoria Gerativa; Aprendizagem Linguística Ativa; Formação docente.

PÁGINAS: 111
RESUMO:

Este estudo tem o duplo objetivo de analisar se as contribuições da ciência da leitura, da linguística e da neurociência da aprendizagem são contempladas nas práticas educacionais do segmento básico e de propor novas perspectivas para o ensino e aprendizagem de leitura em diálogo com a teoria linguística gerativa. Este estudo, portanto, apresenta uma revisão bibliográfica sistemática sobre os estudos que corroboram para o aprofundamento da compreensão da habilidade de leitura e das suas especificidades no processo de ensino-aprendizagem. Almeja-se, portanto, propor novas perspectivas para o ensino de leitura e língua portuguesa a partir da apresentação de práticas pedagógicas amparadas pelos achados científicos sobre o processo de aprendizagem da leitura, buscando assim contribuir para uma prática pedagógica que estabeleça relações eficientes entre teorias e práticas.

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 1707169 - ELOISA NASCIMENTO SILVA PILATI
Interna - 404444 - HELOISA MARIA MOREIRA LIMA DE ALMEIDA SALLES
Externa à Instituição - KATIA NAZARETH MOURA DE ABREU - UERJ