Banca de DEFESA: SARA CRISTINA DAMASIO CAVALCANTE

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : SARA CRISTINA DAMASIO CAVALCANTE
DATA : 07/02/2025
HORA: 15:00
LOCAL: Meio Virtual
TÍTULO:

BioDiversidades: Um jogo sobre embriologia, reprodução e sexualidade para professores do Ensino Médio

PALAVRAS-CHAVES:

sexualidade, ensino lúdico, diversidade, educação em saúde, metodologias ativas

PÁGINAS: 160
RESUMO:

Resumo em português: A abordagem de temas como embriologia, reprodução humana e sexualidade no Ensino Médio é desafiadora, tanto pela complexidade científica quanto pelas implicações socioculturais. Este trabalho teve como objetivo desenvolver e validar o jogo educativo "BioDiversidades", uma ferramenta lúdica e investigativa projetada para facilitar a aprendizagem desses conteúdos de maneira crítica, reflexiva e inclusiva. Fundamentado na Teoria dos Dispositivos de Sexualidade de Michel Foucault, o jogo incentiva os estudantes a questionarem normas culturais e a compreenderem a sexualidade em sua interseção com aspectos éticos e sociais. A metodologia adotada incluiu a coleta de dados junto a 34 estudantes e 26 professores de Biologia, por meio de questionários que identificaram dúvidas frequentes e subsidiaram a validação do produto educacional. O jogo foi estruturado em categorias que englobam conceitos biológicos, gênero e sexualidade, dispositivos de controle social e dilemas éticos. Na etapa de validação, 72% dos professores atribuíram a nota máxima ao jogo, elogiando sua clareza, organização e relevância pedagógica, enquanto as sugestões apontaram para a inclusão de versões digitais e a ampliação de questões éticas nas cartas. Além disso, sua estrutura modular permite adaptações para diferentes contextos educacionais, ampliando sua aplicabilidade prática. O manual do jogo também foi destacado pela clareza das orientações e pela relevância dos temas abordados. Conclui-se que o "BioDiversidades" contribui para o ensino de Biologia ao integrar ciência, ética e ludicidade, promovendo uma educação sexual crítica, inclusiva e transformadora. Estudos futuros devem avaliar sua aplicação em ambientes escolares diversos, visando consolidar sua eficácia e expandir suas possibilidades de uso.

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 3263789 - FERNANDA PAULINI
Interno - 2733012 - JOSE EDUARDO BARONEZA
Interno - 3261681 - SAMUEL MOLINA SCHNORR
Externa à Instituição - SIMONE PAIXAO ARAUJO - IF Goiano