Banca de DEFESA: MAX MAGLEN BENITEZ ALBRES

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : MAX MAGLEN BENITEZ ALBRES
DATA : 18/12/2025
HORA: 17:00
LOCAL: MUS SG4 23/8
TÍTULO:

ENSINO DE ARTES NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA: PRÁTICAS MUSICAIS EM ESCOLAS PÚBLICAS DO PLANO PILOTO/CRUZEIRO NO DISTRITO FEDERAL

 

PALAVRAS-CHAVES:

Educação de Jovens e Adultos. Professores de Arte. Práticas musicais. Educação Básica. Educação Musical Escolar. Ensino de Artes.

PÁGINAS: 100
RESUMO:

A Educação de Jovens e Adultos (EJA) é uma modalidade de ensino que atende um público específico de estudantes identificados como alunos-trabalhadores e/ou alunos que não finalizaram seus estudos na idade certa. Neste contexto, a prática musical no componente curricular Arte é o objeto de estudo desta dissertação de Mestrado Profissional em Artes. O interesse neste tema remonta ao ano de 2019, por ocasião de um convite para coordenar o projeto Roda de Musicalidade no Centro de Educação de Jovens e Adultos da Asa Sul (CESAS) em Brasília, Distrito Federal. A partir dessa experiência, esta monografia tem por objetivo investigar a presença/ausência das práticas musicais no componente Arte na Educação de Jovens e Adultos (EJA) em escolas da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal (SEEDF). O estudo visa identificar quais escolas da SEEDF atendem à modalidade EJA, quais atividades artísticas são desenvolvidas na escola, qual é a área de formação artística dos professores de Arte e como as práticas musicais são integradas à sua atuação docente. A pesquisa adota uma abordagem quali-quantitativa em que os dados são coletados por meio do censo educacional, de documentos educacionais da SEEDF e questionário elaborado pelo pesquisador. Devido a dimensão geográfica do Distrito Federal, a pesquisa apresenta uma amostragem intencional em que os participantes da pesquisa são professores de Arte lotados nas escolas vinculadas à Coordenação Regional de Ensino do Plano Piloto/Cruzeiro (CRE-PP/Cruzeiro).  A pesquisa aponta que dentre as escolas que atendem à modalidade EJA no Distrito Federal, nos três segmentos educacionais, seis estão situadas na CRE-PP/Cruzeiro. Os professores de Arte que atuam na modalidade EJA nessa região administrativa são, em sua maioria, graduados em Artes Visuais. Alguns deles têm  formação musical, geralmente informal, e realizam algumas práticas musicais em sua aula de Arte como: apreciação de diferentes músicas; identificação de instrumentos musicais; desenvolvimento de projetos musicais temáticos; improvisação musical, criação ou composição de músicas; canto e apresentações musicais. A pesquisa indica que é recomendável uma melhor distribuição dos professores de Arte, com diferentes habilitações (música, artes visuais, artes cênicas, dança) nas escolas que atendem a EJA.  

 

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 1277924 - MARIA CRISTINA DE CARVALHO CASCELLI DE AZEVEDO
Interno - 2297531 - FELIPE CANOVA GONCALVES
Interna - ***.159.506-** - MARIA ISABEL MONTANDON - UnB
Externa à Instituição - Ana Cristina de Castro - SEEDF