EDUCAÇÃO PERMANENTE NA VIGILÂNCIA EM SAÚDE AMBIENTAL: APLICABILIDADE DA GAMIFICAÇÃO.
Educação Permanente; Gamificação; Metodologias Ativas; Vigilância em Saúde Ambiental.
A Vigilância em Saúde Ambiental (VSA) desempenha papel estratégico na prevenção de riscos à saúde humana, exigindo atualização contínua dos profissionais para enfrentar desafios ambientais complexos. Este estudo propõe uma estratégia inovadora de educação permanente para profissionais da Secretaria de Saúde do Distrito Federal (SES-DF), integrando metodologias ativas e gamificação para ampliar engajamento, motivação e retenção do conhecimento. A pesquisa adota uma abordagem de pesquisa-ação participativa com método qualitativo, incluindo grupos focais com gestores para definição de temas prioritários, elaboração colaborativa de questões e implementação de uma oficina gamificada para Agentes de Combate às Endemias (ACE) e Agentes Comunitários de Saúde (ACS). Espera-se como resultado a melhoria da aprendizagem, desenvolvimento do pensamento crítico e produção de materiais técnico-pedagógicos para replicação com outros profissionais da SES DF. A proposta está alinhada às evidências da literatura, que destaca a gamificação como ferramenta promissora para a educação permanente em saúde. O projeto visa fortalecer competências profissionais e apoiar práticas educativas inovadoras no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS) com foco à área de inserção do programa, querseja, a saúde coletiva.