INTERVENÇÕES EM SAÚDE MENTAL PARA UNIVERSITÁRIOS: SUBSÍDIOS PARA A ELABORAÇÃO DE DIRETRIZES BASEADAS NA PARTICIPAÇÃO DE ESTUDANTES E GESTORES.
saúde mental universitária; intervenções em saúde mental; participação; adequação e viabilidade; diretrizes.
A saúde mental de estudantes universitários tornou-se tema de crescente relevância científica, social e institucional, diante da magnitude do sofrimento psíquico, de seus efeitos sobre permanência e desempenho acadêmico e da necessidade de respostas universitárias mais consistentes e contextualizadas. Assim, esta pesquisa tem como objetivo geral analisar propostas de intervenção em saúde mental formuladas por estudantes da graduação, da pós-graduação e por gestores universitários, segundo as percepções desses participantes sobre a adequação e a viabilidade institucional dessas propostas, subsidiando a elaboração de diretrizes para sua proposição. Metodologicamente, trata-se de pesquisa aplicada, qualitativa, exploratória, descritiva, de campo e de corte transversal, a ser realizada na Universidade de Brasília, com uso de entrevistas semiestruturadas e análise de conteúdo temática. Como produto técnico-tecnológico, pretende-se elaborar, a partir das diretrizes, um manual para a proposição de intervenções em saúde mental no contexto universitário.