Modelo metodológico de navegação indoor para pessoas com deficiência visual
Metodologia, GNSS, Sistema de Posicionamento Interno, IPS, acessibilidade de software, localização interna, pessoa com deficiência visual, W3C, eMAG.
A acessibilidade é essencial para garantir a inclusão e a igualdade de oportunidades às pessoas com deficiência visual, permitindo-lhes participar ativamente na sociedade. A ausência
de acessibilidade reforça a exclusão social, representa uma violação de direitos fundamentais,
além de perpetuar barreiras que limitam a autonomia e a dignidade dessas pessoas. Assim,
este trabalho busca entender, de forma abrangente, as razões subjacentes pelas quais, mesmo
depois de um quarto de século do estabelecimento das Diretrizes de Acessibilidade para o
Conteúdo da Web (WCAG), os sistemas distribuídos pelo governo ainda são considerados
de pouca acessibilidade. Para tanto, utilizou-se das diretrizes WCAG/eMAG para obter, em
Living Lab, feedbacks de alunos durante o uso do Sistema Integrado de Gestão Acadêmica
(SIGAA); além disso, buscou-se entender, por meio de questionário online, as dificuldades e
crenças dos desenvolvedores relacionadas ao uso das diretrizes durante o desenvolvimento
de software; também verificou-se, por meio de consulta aos sites institucionais de universidades públicas brasileiras que formam profissionais de Tecnologia da Informação (TI), se
havia termos relacionados à acessibilidade de software ou Interação Humano-Computador
(IHC) nas disciplinas obrigatórias dos cursos. Com base na análise, propõe-se um modelo
metodológico, que permita o desenvolvimento de Sistemas de Posicionamento Indoor (IPSs),
com acessibilidade, para localização e navegação de usuários dentro do campus sem a necessidade de módulo específico de acessibilidade. Dessa forma, visa colaborar com o estado
da arte no que tange a métodos replicáveis em desenvolvimento de software acessíveis, o
cumprimento da legislação vigente.