Banca de DEFESA: PEDRO MESQUITA DE CARVALHO

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : PEDRO MESQUITA DE CARVALHO
DATA : 08/08/2026
HORA: 09:00
LOCAL: Sala de Atos / FE 01 e virtual
TÍTULO:

A PRIVATIZAÇÃO DO ENSINO MÉDIO EM TEMPO INTEGRAL: A IMPLEMENTAÇÃO DO ITINERÁRIO DE FORMAÇÃO TÉCNICA E PROFISSIONAL DO SENAC/DF EM BRASÍLIA (2017-2025)

PALAVRAS-CHAVES:

Educação Básica; Ensino Médio; Gestão da Educação, Privatização da Educação; Reforma do Ensino Médio

PÁGINAS: 200
RESUMO:

A dissertação analisa o processo de privatização do Ensino Médio público no Distrito Federal, tendo como objeto a parceria entre a Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal (SEEDF) e o Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (SENAC/DF), no âmbito da implementação do Programa Ensino Médio em Tempo Integral (PEMTI) e do Itinerário de Formação Técnica e Profissional (IFTP), entre 2017 e 2025. O objetivo é analisar como essa parceria público-privada, no contexto da Reforma do Ensino Médio, incide na privatização da educação básica e na reconfiguração da gestão e das finalidades da escola pública. Fundamentada no método materialista histórico-dialético e nas contribuições de Marx e Engels (2017), Gramsci (2024), Adrião (2018), Catini (2020), Fontes (2020), Frigotto (2015), Kuenzer (2017) e Moura (2024), investiga como a articulação entre Estado e setor empresarial reorganiza a oferta educacional pública e incorpora concepções corporativas de educação, trabalho e gestão. O corpus documental reúne legislação, documentos normativos e institucionais dos governos federal e distrital, documentos do Banco Mundial e de entidades empresariais, orientações pedagógicas da SEEDF, termos de cooperação e convênios entre SEEDF e SENAC/DF, matérias jornalísticas e publicitárias. Os resultados indicam que a implementação da Reforma do Ensino Médio no Distrito Federal ampliou a participação privada na educação básica por meio da parceria entre SEEDF e SENAC/DF, consolidando uma reorganização da política educacional orientada por princípios gerencialistas e corporativos. Conclui que a privatização pela transferência de fundos públicos ao setor privado e incorporação de racionalidades, valores e práticas empresariais à gestão da educação pública, aprofundando a disputa entre um projeto de formação humana integral e outro voltado às demandas do mercado de trabalho flexível.

MEMBROS DA BANCA:
Externa à Instituição - CAROLINA DE ROIG CATINI - UNICAMP
Interno - 1457449 - JOSE VIEIRA DE SOUSA
Interna - 1691630 - KATIA AUGUSTA CURADO PINHEIRO CORDEIRO DA SILVA
Presidente - 1350812 - MARIA ABADIA DA SILVA