Estresse, depressão, ansiedade, alterações cognitivas, enfrentamento, adesão ao tratamento e qualidade de vida em pessoas em tratamento de câncer
câncer; psico-oncologia; enfrentamento; adesão ao tratamento; cognição percebida; qualidade de vida.
Este estudo teve como objetivo investigar as relações entre sofrimento emocional, estratégias de enfrentamento, barreiras à adesão ao tratamento, cognição percebida e qualidade de vida em pessoas em tratamento oncológico com quimioterapia. Trata-se de uma pesquisa de campo, de natureza descritiva, com delineamento transversal e abordagem metodológica mista, integrando dados quantitativos e qualitativos. A amostra foi composta por 217 participantes em tratamento quimioterápico em um hospital público do Distrito Federal. Foram utilizados instrumentos padronizados para avaliação de enfrentamento (E3PO), barreiras à adesão, estresse, ansiedade e depressão (DASS-21), qualidade de vida (FACT-Cog) e cognição percebida, além de entrevista semiestruturada. Os resultados evidenciaram que níveis mais elevados de sofrimento emocional estiveram associados a maiores barreiras à adesão ao tratamento, pior qualidade de vida e maior percepção de dificuldades cognitivas. Estratégias de enfrentamento adaptativas associaram-se a melhores indicadores de ajustamento psicológico e maior engajamento terapêutico, enquanto estratégias evitativas estiveram relacionadas à maior sofrimento e menor adesão. As alterações cognitivas percebidas mostraram-se relevantes para a compreensão do funcionamento psicológico, impactando a autonomia e a organização da rotina de tratamento. Os dados qualitativos reforçaram a complexidade da experiência do adoecimento oncológico, destacando o papel do suporte social, da espiritualidade e das estratégias de enfrentamento na adaptação ao tratamento. Conclui-se que o sofrimento emocional, a cognição percebida e as estratégias de enfrentamento constituem variáveis centrais na adesão ao tratamento e na qualidade de vida em oncologia, evidenciando a importância de intervenções psicológicas integradas e baseadas no modelo biopsicossocial.