Banca de DEFESA: THATIELLEN ALMEIDA RIBEIRO

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : THATIELLEN ALMEIDA RIBEIRO
DATA : 02/04/2026
HORA: 14:00
LOCAL: Instituto de Letras
TÍTULO:

NOTICING, INPUT ENHANCEMENT E INPUT FREQUENCY NA APRENDIZAGEM DE L2

PALAVRAS-CHAVES:

Noticing; Input enhancement; Frequência de Input; Acurácia lexical; Estratégias pedagógicas.

PÁGINAS: 166
RESUMO:

Esta pesquisa, de natureza quantitativa e caráter quase-experimental, analisa como o conceito teórico de noticing (Schmidt, 1990) pode ser promovido por meio das estratégias de Input Enhancement (IE) e Input Frequency (IF) na acurácia de 21 adjetivos em língua inglesa. O estudo foi realizado ao longo de quatro semanas com ex-estudantes de um curso de inglês de cunho social, abrangendo aprendizes adultos brasileiros de nível B1. O desenho metodológico consistiu na divisão dos participantes em três grupos: 1) um grupo experimental com intervenções de IE (realce visual em texto e vídeo); 2) um grupo exposto exclusivamente ao IF, com recorrência sistemática do vocabulário-alvo; e 3) um grupo controle. A coleta de dados seguiu um cronograma longitudinal composto por pré-teste, protocolo de noticing, pós-teste imediato, pós-teste posterior e pós-teste tardio, permitindo avaliar o impacto dessas abordagens na percepção consciente (noticing) e na evolução da acurácia lexical. Os resultados demonstram que, embora o realce visual atue como um gatilho atencional, a frequência de exposição demonstrou uma eficácia superior na estabilização e consolidação do conhecimento no teste tardio. O trabalho contribui para a Linguística Aplicada ao oferecer evidências de que a recorrência dos inputs favorece uma retenção mais fundamentada em contextos de ensino de línguas.

MEMBROS DA BANCA:
Externa à Instituição - JOYCE VIEIRA FETTERMANN - UP
Presidente - 1816766 - JOARA MARTIN BERGSLEITHNER
Externa ao Programa - 1362532 - PAMELA FREITAS PEREIRA TOASSI - nullInterna - 1752438 - VANESSA BORGES DE ALMEIDA