DESENVOLVIMENTO DE FERRAMENTAS EDUCATIVAS PARA A CAPACITAÇÃO FARMACÊUTICA NA DISPENSAÇÃO DE MEDICAMENTOS PARA FIBROSE CÍSTICA
Fibrose Cística; Atenção Secundária à Saúde; Educação em Saúde; Assistência Farmacêutica.
Este estudo tem como objetivo desenvolver e validar ferramentas educativas para qualificar a prática farmacêutica na Atenção Secundária, com foco na dispensação de medicamentos para Fibrose Cística no Sistema Único de Saúde. A pesquisa adota abordagem qualitativa aplicada e foi estruturada em três etapas: construção de um protótipo de roteiro clínico e sua avaliação por grupo focal, realização de intervenção educativa e coleta de dados para a produção de seis roteiros clínicos, além de um guia de dispensação de medicamentos e uma cartilha educativa para familiares, e por fim, validação dos materiais por meio da Técnica de Grupo Nominal com especialistas. A análise dos dados tem sido conduzida por meio de análise temática das discussões dos grupos focais e síntese estruturada das contribuições obtidas na Técnica de Grupo Nominal. Após a incorporação das sugestões, será realizada verificação de consistência dos materiais com base nos Protocolos Clínicos e Diretrizes Terapêuticas. O planejamento dos artigos científico prevê um relato metodológico detalhado, apresentando a fundamentação teórica, as etapas do processo e os resultados, e um artigo abordando as metodologias ativas de aprendizagem utilizadas no processo. Paralelamente, a produção técnica inclui três produtos integrados: um curso sobre Fibrose Cística, um guia prático para farmacêuticos e uma cartilha educativa para familiares, todos criados no intuito de trazer segurança e padronização na dispensação e consequentemente adesão ao tratamento. Espera-se que os resultados contribuam para um fortalecimento da atuação farmacêutica no cuidado a pacientes com Fibrose Cística e para ampliação da disponibilidade de informações sobre a doença tanto para profissionais da saúde quanto para leigos.