A pesquisa examinou como as universidades puderam superar os desafios relacionados à Transferência de Tecnologia (TT) e melhorar a comercialização de seus ativos de propriedade intelectual. Foi proposto o desenvolvimento de uma iniciativa pioneira: a "Vitrine MEC de Tecnologias".

O projeto teve como objetivo criar uma plataforma web centralizada, administrada pelo Ministério da Educação, que visou reunir, catalogar e disponibilizar os ativos de propriedade intelectual criados pelas universidades brasileiras. A essência dessa iniciativa foi apoiar os Núcleos de Inovação Tecnológica (NITs) na eficiente difusão e comercialização de tecnologias, promovendo a colaboração entre a academia, a indústria e a sociedade.

A necessidade de um repositório centralizado foi enfatizada, destacando a dificuldade de acesso e disseminação de informações sobre patentes de invenção, modelos de utilidade, desenhos industriais, cultivares e programas de computador desenvolvidos nas universidades. A iniciativa provou ser fundamental para enfrentar a dispersão de dados e a complexidade de acesso a inovações e à propriedade intelectual. A "Vitrine MEC de Tecnologias" visou superar esses obstáculos, criando um ponto de acesso unificado para empresas, investidores e outros interessados.

O estudo descreveu o processo desde a concepção inicial até a operacionalização da plataforma, enfrentando e discutindo os desafios técnicos e estruturais, além de considerar o impacto significativo da plataforma nos processos de inovação e TT. Com a consecução dos objetivos propostos, a criação do portal foi um marco para a melhoria    da    comercialização    de    tecnologias    educacionais    e                estimulou                    o desenvolvimento inovador no Brasil. A metodologia de pesquisa incluiu a elaboração e aprovação da proposta pela Secretaria de Educação Superior (SESu) do MEC, a definição de parâmetros funcionais, a programação do sistema e a coleta de dados.