| PJ225-2026 |
Meninas Velozes: Construindo Caminhos |
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| PJ208-2026 |
Meninas Velozes: Oficinas itinerantes |
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| PJ413-2026 |
PROJETO MENINAS VELOZES |
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| PJ645-2026 |
MUVES-DF: Rede de cooperação para a inserção de meninas em STEM |
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| PJ866-2026 |
Edital Repe 2026 - Meninas Velozes: Construindo Caminhos - Repe |
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| PJ1037-2026 |
Meninas Acelerando no Fundamental |
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| EV039-2025 |
VI MOSTRA DE ESTÁGIO DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO |
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| PJ331-2025 |
Edital REPE- Meninas Acelerando no Fundamental |
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| PJ173-2025 |
PROJETO MENINAS VELOZES |
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| PJ340-2025 |
Meninas Velozes: Construindo Caminhos |
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| PJ648-2025 |
Meninas Velozes: Oficinas itinerantes |
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| EV350-2025 |
VII MOSTRA DE ESTÁGIO DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO |
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| EV1523-2025 |
Meninas Velozes: Projetos, Inspirações e Desafios Criativos em STEM |
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| EV611-2025 |
2ª Conferência Internacional sobre o Uso do Pseudo Conceito “Alienação Parental” e seu Viés de Gênero no sistema de justiça e Fórum de Mulheres pela revogação da LAP |
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| PJ376-2024 |
Meninas Velozes |
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| PJ105-2024 |
COLETIVO PROSEAR - TEATRO DO OPRIMIDO PARA EDUCAÇÃO E PROMOÇÃO DA SAÚDE |
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| PJ374-2024 |
MENINAS ACELERANDO NO FUNDAMENTAL |
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| PJ792-2024 |
Cultura Negra: Produção Artística, Identidade e Relações Raciais no Brasil |
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| EV352-2024 |
V Mostra de Estágio da Faculdade de Educação da UnB |
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| PJ1120-2024 |
Meninas Velozes: Educação STEAM Sensível a Gênero |
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| EV1137-2024 |
Meninas Velozes: FGA de portas abertas |
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| EV691-2024 |
Caminhada pela Engenharia Mecânica |
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| EV1568-2024 |
Rede CUC e Rede MUSA: ação coletiva na SEMUNI 2024 |
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| EV403-2024 |
Sábado Cultural no Campus Darcy Ribeiro |
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| EV1310-2024 |
OFICINA DE TEATRO DO OPRIMIDO PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE NA CEILÂNDIA |
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| PG019-2024 |
Rede de Casas Universitárias de Cultura - Rede CUC 2024 |
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| PJ1206-2024 |
Observatório de Arte e Cultura no Distrito Federal |
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| EV066-2023 |
Reflexões sobre o Teatro do Oprimido no ensino, na pesquisa e na extensão universitária |
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| PJ140-2023 |
MENINAS ACELERANDO NO FUNDAMENTAL |
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| PJ158-2023 |
Meninas Velozes |
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| PJ272-2023 |
Meninas Velozes CEMEB |
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| PJ781-2023 |
Meninas Velozes: design para integração de ciências, tecnologia, engenharia, arte e matemática no ensino básico |
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| EV395-2023 |
Oficina de Desenho: Amazônia Chama! |
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| EV883-2023 |
Conferência Internacional sobre o Uso do Pseudo Conceito “Alienação Parental” e seu Viés de Gênero no sistema de justiça e Fórum de Mulheres pela revogação da LAP |
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| EV570-2023 |
Mostra de Extensão da Faculdade de Educação |
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| EV850-2023 |
Visita guiada a instalações da Faculdade de Tecnologia |
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| EV1493-2023 |
Quinta Cultural DDC - Programação DEX |
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| EV1792-2023 |
Eventos Culturais DDC |
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| PJ314-2022 |
PROJETO MENINAS VELOZES |
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| PJ387-2022 |
MENINAS ACELERANDO NO FUNDAMENTAL |
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| PJ174-2022 |
Coletivo PROSEAR - Experimentações cênicas para educação e promoção da saúde em Ceilândia, DF |
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| EV058-2022 |
Faculdade de Tecnologia nos 60 Anos da UnB |
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| EV863-2022 |
Meninas Velozes: Visita a Laboratórios da Faculdade de Tecnologia |
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| EV1010-2022 |
II Semana de Arte da UnB Ceilândia - Vida em movimento |
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| PJ328-2021 |
MENINAS ACELERANDO NO FUNDAMENTAL |
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| PJ381-2021 |
PROJETO MENINAS VELOZES |
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| EV972-2021 |
Meninas Velozes: Vivências que transformam |
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| EV128-2021 |
Ações e estratégias do Projeto Meninas Velozes sob a ótica do ensino médio e fundamental |
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| EV704-2021 |
SEMANA DE ARTE DA UNB CEILÂNDIA - A periferia é o centro. |
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| CR288-2021 |
Educadoras e Educadores Brasileiros: do centenário de Paulo Freire aos 60 anos da UnB |
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