| PJ781-2024 |
Sociedade em tela: Discutindo relações étnico-raciais em escolas de Planaltina-DF |
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| PJ741-2024 |
Conversas Pedagógicas: por uma abordagem transdisciplinar. |
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| PJ807-2024 |
Pessoas em situação de rua nas imediações das casas de cultura em Brasília: uma abordagem à luz da Análise do Discurso Ecossistêmica (ADE) |
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| PJ852-2024 |
LETRAMENTO RACIAL: POR UMA ABORDAGEM DA CONSCIÊNCIA RACIAL NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO DISTRITO FEDERAL |
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| PJ839-2024 |
Vida & Água para os povos Kalungas do DF e Entorno |
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| CR182-2024 |
Moçambique-Brasil: olhares sobre as artes da cena |
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| PJ603-2023 |
Pessoas em situação de rua nas imediações das casas de cultura em Brasília: uma abordagem à luz da Análise do Discurso Ecossistêmica (ADE) |
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| PJ579-2023 |
LETRAMENTO RACIAL: POR UMA ABORDAGEM DA CONSCIÊNCIA RACIAL NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO DISTRITO FEDERAL |
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| PJ521-2023 |
OUTROS OLHARES E SABERES SOBRE A ÁFRICA |
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| PJ626-2023 |
Vida & Água para os povos Kalungas do DF e Entorno |
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| PG005-2023 |
Polo de Extensão Kalunga |
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| EV241-2023 |
4ª Semana da África na UnB: Promovendo o Intercâmbio Cultural e Acadêmico entre o Brasil e Países Africanos. |
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| EV548-2023 |
II Encontro da Cátedra "Vivenciar Paulo Freire e demais práxis emancipatórias - FUP - UnB": tecendo fios, construindo conexões.
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| EV1729-2023 |
Por uma educação antirracista: enegrecendo a universidade |
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| EV234-2022 |
Encontro da Cátedra "Vivenciar Paulo Freire e demais práxis emancipatórias" - FUP-UnB: 101 anos de Paulo Freire |
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| PJ601-2022 |
TEMA: NEAB (Núcleo de Estudos AfroBrasileiros) ITINERANTE E LETRAMENTO RACIAL |
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