| EV1795-2024 |
Gênero e Educação: sala de aula aberta |
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| PJ593-2024 |
Educação Popular em Soberania e Segurança Alimentar e Nutricional (EPSSAN): promovendo a cultura de direitos nas Cozinhas Solidárias do MTST |
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| EV284-2024 |
SEMINÁRIO DE PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO FÍSICA “A ESCOLA QUE QUEREMOS”
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| PG017-2023 |
Programa Escola de Formação em Audiovisual da UnBTV |
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| EV032-2023 |
EDUCAÇÃO E TRABALHO NA PERSPECTIVA DA EMANCIPAÇÃO HUMANA
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| EV044-2023 |
II MOSTRA DE ESTÁGIOS DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO UnB |
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| PJ676-2023 |
MESCLAR - Projeto de Lazer e Cultura Corporal |
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| EV217-2023 |
O dever de se (trans)formar: uma ética docente! |
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| EV1202-2023 |
A UnB como espaço de formação do(a) pedagogo(a) para além da sala de aula |
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| EV1864-2023 |
IV Mostra de Estágio da Faculdade de Educação
II Jornada da Residência Pedagógica na Faculdade de Educação e
II Ciclo de diálogos sobre Docência e Práticas Pedagógicas
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| PJ202-2022 |
Diálogos com experiências educacionais inovadoras - 10 anos do Projeto Autonomia |
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| PJ191-2022 |
Educação em Turismo no Território Kalunga |
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| PJ357-2022 |
Turismo na Escola |
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| EV068-2022 |
Projeto de evento da Editora UnB para o Edital II – UnB 60 anos |
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| PJ659-2022 |
MESCLAR - Projeto de Lazer e Cultura Corporal |
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| EV491-2022 |
Ocupar, resistir e se divertir: turismo e reforma agrária |
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| EV272-2022 |
Educação emancipatória e formação em turismo |
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| EV459-2022 |
Projeto Autonomia - Diálogos com experiências educacionais inovadoras |
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| EV964-2022 |
MOSTRA DE ESTÁGIOS DA FE/ UnB |
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| PJ171-2021 |
Diálogos com experiências educacionais inovadoras - 10 anos do Projeto Autonomia |
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| PJ206-2021 |
Educação em Turismo no Território Kalunga |
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| PJ145-2021 |
Turismo na Escola |
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| PJ132-2021 |
Turismo nas Escolas |
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| PJ499-2021 |
MESCLAR - Projeto de Lazer e Cultura Corporal |
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| EV251-2021 |
Construindo Autonomia: uma década do Projeto Autonomia no centenário de Paulo Freire |
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| EV486-2021 |
Kumunidadi-comunidade. Encontros em tempos de distanciamento social |
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| EV056-2020 |
Diálogos, História (s) e Memórias: conexões educativas em meio a pandemia |
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