ana sheila fernandes costa

PAD - DEPARTAMENTO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E GESTÃO DA EDUCAÇÃO

Atividades de Extensão que Coordena

Código Título Detalhes
EV1121-2025 Trabalho docente: da pesquisa à produção acadêmica
EV071-2023 XVI Seminário de Pesquisa sobre formação e atuação de professores - GEPFAPe
CR196-2023 Necessidades formativas de professores iniciantes/ingressantes 2023/1
EV909-2023 Formação continuada e necessidades formativas de professores iniciantes/ingressantes.
PJ323-2022 Observatório da Educação Básica da Faculdade de Educação
CR278-2022 XIV Seminário de Pesquisa sobre formação e atuação de professores - GEPFAPe
EV450-2022 Gestão Democrática no sistema público de ensino do Distrito Federal em risco
PJ167-2021 Círculos formativos com professores iniciantes/ingressantes
CR055-2021 Necessidades formativas de professores iniciantes/ingressantes
CR272-2021 Necessidades formativas para professores iniciantes/ingressantes - 2° Edição

Atividades de Extensão das quais Participo

Código Título Detalhes
PJ641-2026 FORMAÇÃO CULTURAL DE PROFESSORES: PERSPECTIVAS PARA A FORMAÇÃO UNIVERSITÁRIA
PJ1167-2026 Rede Formação Docente, Trabalho e Práxis na Escola Pública
EV1598-2026 Relação educação e cultura: quando a escola olha para fora e para dentro de seus muros
PJ759-2025 Observatório da Educação Básica ObsEB/UnB
PJ1005-2025 XIII Encontro FINEDUCA – 2025: “O financiamento da educação em xeque nos PNEs”
EV489-2025 XIII Encontro FINEDUCA – 2025
EV804-2025 CLUBE DE LEITURA NA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE: FORMAÇÃO CULTURAL EM DEBATE
PJ440-2024 Observatório da Educação Básica da Faculdade de Educação – UnB – OBS-EB
EV555-2024 “Organização acadêmica: o quadro de coerência na pesquisa em educação"
EV835-2024 EJA e PDE: em busca de uma política permanente para o DF
PJ537-2023 Observatório de Educação da Educação Básica ObsEB
PJ557-2023 APOIO A GESTÃO ESCOLAR NA RECEPÇÃO E ACOMPANHAMENTO DE PROFESSORES INICIANTES /INGRESSANTES: construção de portfólios formativos
PJ111-2023 Círculos formativos e extensão universitária: apoio a professores iniciantes/ingressantes
EV337-2023 I COLÓQUIO – A MILITARIZAÇÃO DE ESCOLAS PÚBLICAS NO DISTRITO FEDERAL: COMPARTILHAMENTO DE PESQUISAS
EV782-2023 Formação de Professores e Extensão Universitária: Relação entre Universidade e Escola
EV534-2023 Fluxos migratórios e os desafios na educação pública brasileira
PJ050-2022 APOIO A GESTÃO ESCOLAR NA RECEPÇÃO E ACOMPANHAMENTO DE PROFESSORES INICIANTES/INGRESSANTES : COSNTRUÇÃO DE PORTIFÓLIOS FORMATIVOS
PJ165-2022 Círculos formativos com professores iniciantes/ingressantes
EV053-2022 Decanato de Ensino de Graduação nos 60 anos da UnB
EV069-2022 Projeto FE "UnB 60 anos" - Etapa 2
CR276-2022 Necessidades Formativas de Professores iniciantes/ingressantes - 1° Edição/2022
EV398-2022 Contribuições para a escrita científica e publicação na área de educação.
EV379-2022 Alfabetização: um olhar para as práticas de linguagem e os multiletramentos
EV503-2022 Orientações para o Processo Seletivo de Mestrado e Doutorado Acadêmicos em Educação
EV497-2022 Oficina de elaboração de Projetos de Pesquisa
EV964-2022 MOSTRA DE ESTÁGIOS DA FE/ UnB
PJ263-2021 Observatório da Educação Básica da Faculdade de Educação
PJ360-2021 APOIO A GESTÃO ESCOLAR NA RECEPÇÃO E ACOMPANHAMENTO DE PROFESSORES INICIANTES/INGRESSANTES : COSNTRUÇÃO DE PORTIFÓLIOS FORMATIVOS
EV965-2021 Roda de conversa: Diálogos com a gestão escolar em tempos de pandemia
EV223-2021 Círculos de cultura e formação de professores
CR288-2021 Educadoras e Educadores Brasileiros: do centenário de Paulo Freire aos 60 anos da UnB
EV056-2020 Diálogos, História (s) e Memórias: conexões educativas em meio a pandemia
EV127-2020 XI Seminário de Pesquisa Sobre Formação e Atuação de Professores - GEPFAPe

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