Aquisição de verbos no desenvolvimento de linguagem infantil: revisão sistemática
verbo; aquisição de linguagem; desenvolvimento infantil
A aquisição de verbos constitui um processo complexo do desenvolvimento da linguagem infantil, envolvendo a integração de aspectos lexicais, semânticos, morfológicos e sintáticos, além da influência do input linguístico e de fatores socioculturais. Este estudo teve como objetivo caracterizar a produção científica sobre a aquisição e o desenvolvimento de verbos, identificar os aspectos investigados e os principais achados dos estudos selecionados. Foram incluídos artigos que investigaram a aquisição, aprendizagem, desenvolvimento ou uso de verbos em crianças com desenvolvimento típico de linguagem, segundo os critérios de elegibilidade estabelecidos. Os resultados evidenciaram diversidade nas perspectivas empregadas para investigar a aquisição verbal e predomínio de estudos envolvendo crianças na primeira infância. Os achados reunidos indicam que o desenvolvimento do repertório verbal ocorre de maneira progressiva e está relacionado a diferentes dimensões do desenvolvimento linguístico. A diversidade das abordagens identificadas evidencia o caráter multifatorial da aquisição de verbos e aponta para a necessidade de ampliação das investigações sobre o tema, especialmente no contexto do português.