Banca de DEFESA: KAILANY KETULHE GOMES ROCHA

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : KAILANY KETULHE GOMES ROCHA
DATA : 29/06/2026
HORA: 15:00
LOCAL: Hibrido, presencialmente no Prédio do CIC com o membro da banca externo pelo Teams.
TÍTULO:

Análise da Permanência Feminina das alunas participantes do Projeto Meninas.comp


PALAVRAS-CHAVES:

permanência acadêmica, Computação, análise de sobrevivência, evasão, Projeto Meninas.comp, dados educacionais, inclusão feminina.


PÁGINAS: 38
RESUMO:

O Projeto Meninas.comp, idealizado no âmbito do Departamento de Ciência da Computação da Universidade de Brasília desde 2010, tem como objetivo promover a participação de meninas e mulheres na Computação por meio de ações de extensão, acolhimento e aproximação com a área tecnológica.
Neste contexto, esta pesquisa analisou a associação entre a participação no Projeto Meninas.comp e indicadores de ingresso, desempenho acadêmico e permanência de estudantes do gênero feminino nos cursos de Ciência da Computação, Engenharia da Computação, Engenharia Mecatrônica e Licenciatura em Computação da Universidade de Brasília, no período de 2005 a 2025. Trata-se de uma pesquisa quantitativa, exploratória e descritiva, baseada em dados institucionais históricos provenientes do Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas (SIGAA) e do Sistema de Informações Acadêmicas de Graduação (SIGRA), integrados aos registros do projeto.
Os resultados evidenciaram maior presença de ingressantes oriundas de escolas públicas e maior participação por meio do Programa de Avaliação Seriada (PAS), indicando alinhamento entre o público alcançado pelas ações extensionistas e o perfil das estudantes posteriormente matriculadas na universidade.
Em relação ao desempenho acadêmico, as participantes apresentaram indicadores semelhantes aos das demais estudantes, mantendo níveis satisfatórios de rendimento, aprovação e progressão curricular ao longo da graduação. Quanto à permanência acadêmica, as análises de sobrevivência por meio do estimador de Kaplan-Meier identificaram maior concentração de evasões nos primeiros semestres para ambos os grupos, além de diferenças descritivas nos padrões de permanência entre participantes e não participantes. Embora os testes estatísticos não tenham indicado diferenças significativas, os resultados sugerem trajetórias acadêmicas distintas ao longo do tempo e apontam para menor incidência de evasão entre as estudantes vinculadas ao projeto.


MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 1713597 - MARISTELA TERTO DE HOLANDA
Interna - 1706731 - ALETEIA PATRICIA FAVACHO DE ARAUJO VON PAUMGARTTEN
Interna - 404802 - MARIA EMILIA MACHADO TELLES WALTER
Externo à Instituição - CRISTIANO MACIEL - UFMT
Notícia cadastrada em: 15/06/2026 17:52
SIGAA | Secretaria de Tecnologia da Informação - STI - (61) 3107-0102 | Copyright © 2006-2026 - UFRN - app38.sigaa38