Relações de identidade com sequências auditivas sob atraso ajustado: efeitos do tamanho da sequência e da faixa etária
discriminação condicional auditiva; titrating delayed matching-to-sample; complexidade de estímulos; comportamento de lembrar.
Este estudo investigou o efeito da complexidade estrutural de estímulos auditivos sobre o comportamento em uma tarefa de pareamento ao modelo com ajuste do atraso, examinando especificamente seu impacto sobre o atraso final, o atraso médio nos últimos cinco blocos, o total de blocos necessário para atingir maiores atrasos e a porcentagem de acertos. Participaram 32 universitários, sendo 20 jovens e 12 idosos. Foram conduzidos dois estudos independentes utilizando o procedimento de titrating delayed matching-to-sample. No Estudo 1, os estímulos consistiram em sequências discretas de notas de piano compostas por dois ou três elementos. No Estudo 2, foram utilizados estímulos auditivos não verbais do tipo moving ripple, também organizados em dois ou três elementos. No Estudo 1, o aumento do número de elementos não produziu diferenças consistentes no atraso final, mas esteve associado a maior número de blocos e menor porcentagem de acertos na condição de três notas, indicando maior exigência para aquisição e menor precisão nas respostas; além disso, participantes jovens apresentaram maiores valores de atraso final, menor número de blocos e maior porcentagem de acertos em comparação aos idosos. No Estudo 2, observou-se padrão semelhante, com ausência de efeito consistente da complexidade sobre o atraso final, mas com aumento no número de blocos e redução na porcentagem de acertos na condição de três elementos, indicando novamente maior exigência para aquisição e menor precisão, sem alterações sistemáticas na manutenção do comportamento sob atraso. A comparação entre os estudos revelou padrões convergentes entre participantes jovens, com ausência de diferenças estatisticamente significativas entre os tipos de estímulos auditivos nas variáveis analisadas. Em conjunto, os resultados sugerem que o aumento do número de elementos afeta principalmente medidas relacionadas à aquisição e à precisão das respostas, sem comprometer de forma consistente a tolerância ao atraso, e que esse efeito se mantém sob diferentes arranjos acústicos. Esses achados indicam que a complexidade estrutural do estímulo auditivo constitui uma variável funcional relevante em tarefas de pareamento ao modelo com atraso ajustado.