DA INCOMPLETUDE INSTITUCIONAL À INTERSETORIALIDADE DA SOCIOEDUCAÇÃO NO DISRITO FEDERAL
Incompletude institucional. Intersetorialidade. Adolescente. Sistema Socioeducativo
O princípio da incompletude institucional pode ser utilizado para definir diferentes instituições, ele reside no conceito de rompimento com a concepção de "instituição total”. A incompletude institucional aplicada a socioeducação está pautada no entendimento de que a política socioeducativa não é a única responsável pelo acompanhamento do adolescente a quem se atribuiu a prática de ato infracional. Repousa na noção de que nenhum programa ou serviço, por si só, seria capaz de dar conta de demandas complexas como é o caso dos adolescentes do sistema socioeducativo. Por isso, as diferentes políticas públicas do sistema de garantia de direitos teriam que trabalhar de forma articulada, primando pela desinstitucionalização do adolescente em conflito com a Lei.