OS PRINCÍPIOS DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NO CONTEXTO DO INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO E SEUS EFEITOS NA PROMOÇÃO DOS DIREITOS HUMANOS E EMANCIPAÇÃO DE MULHERES TRABALHADORAS CAMPESINAS
Extensão. Institutos Federais. Direitos Humanos. Mulheres campesinas. Emancipação.
Esta proposta de estudo tem como objetivo geral analisar como os princípios da extensão universitária são materializados no Instituto Federal Baiano – Campus Bom Jesus da Lapa e quais seus impactos na promoção dos Direitos Humanos e na emancipação de mulheres trabalhadoras campesinas do Assentamento Agroextrativista São Francisco, no Território de Identidade Velho Chico. Parte-se da tese de que as ações extensionistas, quando sedimentadas nos princípios da interação dialógica, da interdisciplinaridade, da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, da interprofissionalidade, bem como do impacto na transformação social e na formação do estudante, contribuem para a emancipação de mulheres campesinas e para a formação cidadã dos estudantes de graduação envolvidos em tais ações. Parte-se, ainda, do pressuposto de que a extensão, em sua perspectiva crítica e emancipatória, articula saberes acadêmicos e populares, contribuindo para reduzir desigualdades históricas e ampliar o acesso a direitos sociais, econômicos e culturais. A proposta se fundamenta nas Diretrizes Nacionais de Extensão e nas concepções contemporâneas de Direitos Humanos que reconhecem a diversidade, a interdependência de direitos e a necessidade de políticas específicas para grupos vulnerabilizados. Adota-se o Materialismo Histórico-Dialético como lente analítica da pesquisa, por possibilitar a interpretação das contradições sociais, dos conflitos de classe e das determinações históricas que estruturam a vida das mulheres campesinas diante do patriarcado, das desigualdades e das violências de gênero, bem como das políticas educacionais que atravessam essas experiências. Quanto ao aporte metodológico, trata-se de uma pesquisa qualitativa, estruturada como estudo de caso, com levantamento bibliográfico, análise documental e realização de entrevistas semiestruturadas, envolvendo coordenadoras(es), estudantes e mulheres campesinas participantes dos projetos desenvolvidos pela instituição palco do estudo. A análise dos dados se consubstanciará por meio da análise de conteúdo. Espera-se que os achados da pesquisa contribuam para a apresentação de diretrizes e pressupostos teóricos que visem o aprimoramento das práticas extensionistas dos Institutos Federais na promoção de Direitos Humanos e emancipação de mulheres do campo.