Banca de DEFESA: Anderson Muzzolon

Uma banca de DEFESA de DOUTORADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : Anderson Muzzolon
DATA : 08/05/2026
HORA: 14:00
LOCAL: on-line
TÍTULO:

 

ANÁLISE DAS TRANSFORMAÇÕES DA PAISAGEM DO LAGO CORUMBÁ IV E SEU ENTORNO: CAMINHOS PARA A
EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA.

 

PALAVRAS-CHAVES:

 

Lago Corumbá IV- Paisagem-Educação- ambiente

PÁGINAS: 164
RESUMO:

 

A acelerada urbanização e expansão imobiliária no entorno do Lago Corumbá IV (DF/GO),
especialmente na faixa de 1,2 km a partir de suas margens, têm imposto uma severa pressão sobre os recursos
ambientais e hídricos do Cerrado, bioma essencial para o abastecimento de água do Distrito Federal e Região
do Entorno. Este cenário de conflito se intensifica com a crescente demanda por lazer, habitação (condomínios
de segunda residência), energia hidrelétrica (desde 2006) e, mais recentemente, água potável (pós-2022). A
hipótese central desta tese sugere que a degradação da vegetação e as transformações geoecológicas foram
aceleradas pela criação do reservatório e subsequente expansão urbana. Esta pesquisa adota uma abordagem
dialética, combinada com a fenomenologia e a hermenêutica, para analisar de forma integrada as
transformações da paisagem e a percepção ambiental dos agentes sociais. Os objetivos centrais são: Analisar
as mudanças geoecológicas e os impactos ambientais da supressão da vegetação do Cerrado, por meio de
mapas temáticos da dinâmica de uso e ocupação do solo e da evolução fitogeográfica (utilizando o índice
NDVI) entre 2000 e 2024. Investigar a percepção ambiental de estudantes do 7º ano do Ensino Fundamental
(CEF 03 do Gama-DF) e de agentes imobiliários, explorando como o meio ambiente é representado e
compreendido. A tese, estruturada em formato de artigos, utiliza uma metodologia mista (quantitativa e
qualitativa) que inclui geoprocessamento, análise espacial, mapas mentais, questionários e entrevistas. Os resultados visam fomentar um senso crítico e fornecer subsídios essenciais para políticas públicas e ações de
conservação que promovam o uso sustentável dos recursos hídricos e a proteção da vegetação do Cerrado,
capacitando indivíduos como agentes de mudança em um contexto de alta complexidade socioambiental e
econômica. As atividades de Educação Ambiental e a análise da percepção com os estudantes mostram um
desafio relevante para a Educação Ambiental visto que a tendência dos estudantes de conceberem o meio
ambiente de modo pragmático e dissociado do ser humano.

 

 

MEMBROS DA BANCA:
Externo à Instituição - JORGE HAMILTON SOUZA DOS SANTOS
Externa à Instituição - MARCILEIA OLIVEIRA BISPO - UFT
Interno - 1762987 - RAFAEL RODRIGUES DA FRANCA
Externa ao Programa - 2141254 - ROSELIR DE OLIVEIRA NASCIMENTO - nullPresidente - 1122824 - RUTH ELIAS DE PAULA LARANJA